Idées romantiques de l'enfance

Enfant centré

• Historiquement, beaucoup ont vu les Etats-Unis comme un pays en particulier pour les enfants. Un mythe historique sur l'enfance est que les cultures européennes âgées consulté enfants comme des adultes en miniature et les traités comme tels. Les États-Unis, cependant, une fois se voyait comme la protection des enfants et en leur fournissant une enfance insouciante, où les enfants pourraient envisager leurs foyers refuges. Historien français Philippe Ariès a déclaré que l'idée de l'enfance, lorsque les enfants ne sont plus traités comme des adultes, émergé quand les enfants étaient mis à travers l'école moderne.

Innocence

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  Les parents croient généralement que les enfants naissent pure et innocente. Selon cette théorie, les enfants deviennent alors corrompu par la société. Cela conduit les parents à se sentir qu'ils doivent protéger leurs enfants contre les idées et les éléments du monde qui peut les corrompre pour aussi longtemps que possible. Cette idée reflète un peu le point de vue des parents du monde dans son ensemble, puisque les parents qui sont optimistes sur le monde pourrait ne pas sentir que leurs enfants seraient devenus corrompus. Dans le passé, les enfants sont devenus une partie de la société dès qu'ils tournèrent 7. Cependant, au 17ème siècle, la maison moderne transition en un seul, où les familles ont commencé à se centrer sur l'éducation des enfants. L'idée de protéger l'innocence principalement survenus chez des familles de classe moyenne et de la classe supérieure, puisque les familles de la classe inférieure a lutté avec la pauvreté et les enfants étaient souvent appelés à travailler.

Main-d'œuvre

• Dans le 19ème siècle et avant cela, les enfants travaillaient souvent soit dans la maison ou dans les réglages d'usine. Plus tard, les législateurs interdits travail des enfants et ont imposé des restrictions sur la main-d'œuvre jeune adulte, par exemple en exigeant que 16 ans ne peuvent pas travailler les soirs d'école. Beaucoup voient dans l'enfance comme une époque où les enfants doivent avoir du plaisir et se divertir, car ils vont travailler quand ils sont plus âgés.

Éducation

• Les psychologues et les linguistes décrivent parfois enfance comme une époque où les enfants apprennent très rapidement. Les enfants peuvent absorber leur langue maternelle beaucoup plus facilement que les adultes. Il ya quelques éducateurs qui tentent d'enseigner aux enfants des informations adaptées à l'âge, mais d'autres éducateurs croient que les enfants peuvent apprendre quelque chose.

Protection

• Société considère les enfants comme des personnes qui ont besoin d'une protection supplémentaire, à venir en aide à un enfant en danger souvent très rapidement. Histoires à des fins de divertissement ont tendance à ne pas blesser ou de tuer des enfants. En revanche, les médias de nouvelles prend parfois une histoire manquant de l'enfant et couvre la disparition de l'enfant largement.

Santé mentale

• Psychiatre Dr Harold Koplewicz souligné que de nombreux parents pensent que les enfants souffrant de troubles mentaux réels pourraient tout simplement se développer hors de ces troubles. Certains de ces troubles sont effectivement biochimiquement base et la parentalité ne pas avoir un effet sur eux.