Laissez vos étudiants travaillent sur des compétences de l'alphabet avec une feuille de calcul ombre correspondant. Faites deux séries de feuilles de travail qui ont les lettres de l'alphabet imprimé en gros caractères sur les feuilles de calcul. Gardez une feuille de calcul dans le contour d'une police, sans remplir la lettre. Pour l'autre feuille de calcul, les lettres font gris ou noir uni pour leur donner l'apparence d'une ombre. Utilisez la même police pour les feuilles de calcul. Demandez à vos élèves de découper les lettres et les coller sur la lettre correspondante de l'ombre. Si vous travaillez sur la coordination ou sur la construction de la motricité, vos élèves de maternelle peuvent colorier les lettres avant de les découper. Les enfants peuvent avoir site Fun propose des feuilles de travail de l'ombre-correspondant qui intègrent une photo d'un objet correspondant qui commence par la lettre. Par exemple, vous pourriez correspondre à la lettre "A" avec la photo d'un «artiste». Cela permet à l'enfant d'augmenter son vocabulaire, en apprenant de nouveaux mots qui commencent par chaque lettre et encourage également les enfants à reconnaître les mots de vue.
Lors de l'apprentissage de l'alphabet, les enfants apprennent d'abord l'ordre des lettres, souvent dans une chanson. Pour certains enfants, le passage de réciter l'alphabet à l'identification sur le papier peut être difficile. Impression de lettres avec une image d'un animal qui commence par une lettre de l'alphabet. Pour ce faire, pour chaque lettre de l'alphabet. Alors, laissez vos étudiants mettent l'alphabet dans le bon ordre. Les enfants de la maternelle peuvent colorier chaque lettre et animale et puis découpez chacun. Demandez à vos élèves de coller chaque lettre, dans l'ordre, sur un morceau de papier de construction pour créer un alphabet animal. Une autre activité consiste à imprimer chaque lettre dans un graphique d'une pomme. Sur une feuille de calcul, passez environ la moitié des lettres de l'alphabet, par intermittence, en laissant les lacunes ouvertes sur la feuille de calcul. Par exemple, vous pourriez écrire «A», «B», «D», «F», «Je», et ainsi de suite. Ensuite, avoir une banque de dessins de pommes qui ont les lettres manquantes à l'intérieur de la pomme. Demandez à vos élèves puis colorent les pommes, coupez les lettres de la banque et de la colle les lettres dans le bon endroit pour créer l'alphabet complet.
Pour obtenir vos élèves d'associer des mots qui commencent par certaines lettres de l'alphabet, faire des feuilles de travail pour les aider à pratiquer. Utiliser des images facilement identifiable. Demandez à vos élèves de découper des images de choses qui commencent par un «G» d'une banque d'images de mots qui commencent par "G", comme une sauterelle. Ensuite, collez-le dans une grande lettre "G" imprimé sur une page. Les enfants qui ont déjà commencé à identifier les éléments et les animaux qui commencent par les lettres de l'alphabet peuvent pratiquer les lettres correspondant aux images. Offrez à vos élèves avec un alphabet imprimé et laissez-les couleur et la coupe chaque lettre. Chaque section du classeur aura trois images qui commencent par une lettre spécifique. Par exemple, la section «A» aura un gland, un avion et une pomme. Demandez à vos élèves pour coller la lettre correcte à chaque section et les étudiants peuvent ensuite colorer chaque image.
Éducateur Becky Spence, depuis le site web Offres gratuit Accueil scolaires, affirme qu'il est important pour les étudiants d'apprendre à reconnaître les lettres dans différentes polices et les cas. L'alphabet ne va pas toujours être dans la même police et les enfants doivent être en mesure d'identifier facilement chaque lettre afin qu'ils puissent devenir de bons lecteurs. Pratique lettre identification par le tri des lettres dans les cas supérieurs et inférieurs dans diverses polices. Offrez à vos étudiants avec une feuille de lettres imprimées dans un bloc et disposés dans un ordre aléatoire. Chaque lettre doit être dans une police différente et vous devez varier les cas. Demandez à vos élèves de coller chaque lettre à un espace qui a été désigné pour chaque lettre.