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Activités de développement appropriés pour la maternelle

Entre les âges de quatre et six ans, l'esprit d'un enfant est à son plus malléable. Il est sur le point d'apprendre à lire, ou vient d'apprendre. Il développe les compétences qui le mènera à travers le reste de sa vie. Par conséquent, il est extrêmement important qu'il soit donné activités dans la classe de maternelle qui va développer ses sensibilités émergentes correctement.

Capacités motrices

  • L'une des compétences les plus importantes qu'un enfant a besoin de développer à la maternelle est ses habiletés motrices, à la fois fine et globale. La motricité globale peuvent être développées en l'encourageant à jouer sur les terrains de jeu, à la fois intentionnelle et inventé: lui permettre de grimper aux arbres et barres de singe semblables. Jouets à tirer et Ride-On sont également appropriés, comme le sont les balles de toutes tailles et de types. Motricité fine d'un enfant peut être affûtées par les activités craft- et de type de puzzle comme enfiler des perles sur des fils et des cordes, en jouant avec la pâte à modeler et de blocs, et en plaçant des chevilles de bois dans les trous correspondants.

    Fotolia.com ">Il est important pour un enfant d'apprendre à manipuler son corps dans des environnements différents.
    Il est important pour un enfant d'apprendre à manipuler son corps dans des environnements différents.

Travaux




  • En plus de la motricité fine, des choses comme la pâte à modeler et bloque aider à construire les compétences de la construction d'une école maternelle. Cela aide un enfant à apprendre les principes comme la gravité et de l'équilibre de première main. Enseignez kindergartners la façon de construire des châteaux de sable sur la plage et dans le bac à sable. Intérieur, leur donner de verrouillage des ensembles de blocs tels que Legos, Lincoln Logs et Tinker Toys. Encouragez-les à construire de grands, élaborée et créative constructions. Une autre bonne catégorie de jouets est les versions en plastique d'outils adultes tels que des marteaux, des clous et des tournevis.

    Fotolia.com ">Les petits enfants aiment détruire leur architecture presque plus que construire.
    Les petits enfants aiment détruire leur architecture presque plus que construire.

Expression

  • Il est jamais trop tôt pour encourager un enfant à se exprimer en jouant prétendre. Donnez-lui «adultes» des objets sécuritaires ou fac-similés en plastique de choses comme l'argenterie, de la nourriture, caméras, téléphones et outils. Encourager les jeux de dress-up avec un coffre ou boîte pleine de costumes d'Halloween, de vieux vêtements et des bijoux de sécurité enfant. Certains élèves de la maternelle peut faire confiance à un travail simple dans le processus de la cuisson des biscuits ou la cuisson du dîner. Enfin, les meilleurs outils pour l'expression de soi chez les élèves de la maternelle sont de simples instruments de musique, des crayons, du papier, les peintures au doigt et d'autres fournitures d'art sécuritaires pour les enfants. Encourager l'expression artistique en gardant ces outils à portée de main et de raccrocher œuvre originale sur le réfrigérateur ou dans la salle de classe.

Enquête

  • Compétences d'investigation d'un enfant sont largement construites en lui permettant d'engager avec le monde autour d'elle et d'explorer des choses pour elle-même. Cet engagement peut être encouragée en lui donnant (et lui montrant comment l'utiliser) des outils comme lampes de poche, des échelles, des aimants et stéthoscopes. Les activités de construction mentionnés ci-dessus sont aussi bons à la construction d'un solide sens de l'enquête.

    Fotolia.com ">Loupes sont fascinants à kindergartners.
    Loupes sont fascinants à kindergartners.

Compétences et Concepts

  • Activités qui engagent la capacité d'un enfant à l'apprentissage de nouvelles compétences et les concepts sont essentiels pour le bon développement. La maternelle est l'âge où les enfants commencent à peine à comprendre des histoires et des jeux simples et semicomplex. Enseignez-leur doigt plays- jeux correspondants simples telles que la mémoire, dominos et bingo- et jeux de hasard tels que les Chutes and Ladders ou Candyland. Lire les histoires qui correspondent à leur niveau de compréhension. Pop-up et des livres tactiles sont particulièrement bonnes pour kindergartners.

    Fotolia.com ">Entendre des histoires (et après le long) aide un enfant preliterate apprendre à lire.
    Entendre des histoires (et après le long) aide un enfant preliterate apprendre à lire.
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