Imprints
Un type de preuves fossiles que les scientifiques trouvent souvent est empreintes fossiles. Ces empreintes peuvent inclure des arêtes de poisson, des motifs de feuilles ou des empreintes de dinosaures conservées dans la boue qui se sont avérés plus tard à la pierre. Demandez à vos élèves de la maternelle à créer leurs propres fossiles d'impression avec l'une de ces deux activités.
Frottements de feuilles: placer une feuille de papier blanc sur le dessus d'une ou deux feuilles. Frottez doucement la taille d'un crayon sur le dessus du papier pour ramasser les motifs des feuilles ci-dessous décrivent et la veine. Ces frottements ressemblent dessins laissés par les plantes dans les fossiles.
- Empreintes en terre cuite: fournir aux étudiants un petit morceau de pâte à modeler. Demandez aux élèves aplatir la pâte en une feuille lisse puis rechercher des objets qu'ils peuvent appuyer sur dans l'argile pour laisser des impressions. Demandez à d'autres élèves se relaient déterminer quel objet a laissé l'empreinte de la pâte à modeler.
Les fouilles de fossiles
Les archéologues prennent grand soin dans la recherche et la suppression fossiles de sites archéologiques. Créer votre propre fouille archéologique au sein de la salle de classe avec l'une de ces deux activités.
Dino Dig: Remplir une table de sable avec du sable et enterrer les petits objets tels que des jouets en plastique de dinosaures, des bâtons, des oeufs en plastique ou d'autres petits objets dans le sable. Étudiants d'approvisionnement avec des brosses à dents, pinceaux ou des cuillères en plastique pour découvrir en douceur les preuves fossiles dans le sable. Pour ajouter au plaisir, placer une grande feuille de papier graphique sur le plancher pour élèves de dessiner l'emplacement de chacun de leurs découvertes dans le tableau de sable.
- Pépites de chocolat fouilles de cookie: fournir à chaque élève avec un cookie au chocolat, cure-dent et serviette. Demander aux élèves creusent les biscuits aux brisures de chocolat en utilisant le cure-dent pour rompre le cookie sans casser les copeaux. Demander aux élèves de comparer le nombre de jetons ou des fossiles de leur biscuit contenait. Le meilleur de tous, les étudiants peuvent manger les restes.
Transformations fossiles
Lorsque les archéologues trouver des os de dinosaures, ils doivent souvent reconstruire les dinosaures dans les modèles que nous voyons dans les musées. Certains os peuvent être manquants ou endommagés au-delà de réparateurs certains os se trouvent pêle-mêle dans un puzzle. Demander aux élèves de travailler comme des archéologues de reconstituer un dinosaure avec ces activités.
Cure-dents de dinosaures: Montrer aux élèves des photos d'os de dinosaures. Parlez des différentes parties osseuses de squelettes de dinosaures tels que les os, plaques blindées et des cornes. Fournir aux élèves un aperçu d'un dinosaure tels que T. Rex, Apatosaurus ou stégosaure. Demander aux élèves d'utiliser des cure-dents pour coller bas os du bras, os de la jambe, des côtes et d'autres parties osseuses qui appartiennent à leur dinosaure. Permettre aux élèves de reconstruire de façon créative leur squelette de dinosaure et demandent pourquoi ils inclus certains os dans certains endroits.
- Dinosaures Pâtes: similaires aux dinosaures de cure-dents, les élèves utilisent différentes formes de pâtes de recréer un dinosaure sur le papier. Fournir des spaghettis, penne, pâtes de roue de chariot et diverses autres formes de pâtes pour les étudiants de la colle vers le bas.
Fossiles Ambre
Ambre fossiles fournissent d'excellents exemples de plantes et d'insectes de la préhistoire conservés. Ces fossiles ont été créés lorsque les débris de plantes ou les insectes sont devenus piégés dans la résine ou de la sève d'un arbre. Lorsque la résine durcit, les fossiles de couleur d'ambre ont été laissés pour compte. Demander aux élèves de recréer leurs propres fossiles d'ambre à la maison. Verser la bouteille de colle blanche dans un petit bol et la teinte jaune et orange avec du colorant alimentaire jusqu'à ce qu'il ait une teinte ambrée. Donner à chaque élève un petit carré de 3 pouces de papier d'aluminium. Demander aux élèves de placer une petite quantité de colle au milieu de la feuille. Ensuite, définir un petit objet comme un morceau de pâtes, petit rocher ou peu d'une feuille dans la colle. Continuez à couvrir les tailles et les dessus des objets avec de la colle. Soit l'ensemble de la colle et durcir. Si nécessaire, ajouter plus de colle sur le dessus et les côtés des objets que la colle sèche pour une couverture complète. Laissez la colle nuit complètement sec. Décollez la feuille pour voir votre ambre fossile.
Dinosaur Math
Fossiles d'os de dinosaures aider les scientifiques à déterminer la taille de nombreux dinosaures. Par exemple, Brachiosaurus et Supersaurus mesurés à environ 100 pieds de long tandis austrosaurus venu dans environ 50 pieds. Certains des plus petits dinosaures, comme Compsognathus, mesurait environ 3 pieds de long. Demander aux élèves étalons ou des mesures de bande de cartographier les longueurs de leurs dinosaures préférés sur l'aire de jeux. Vous pouvez également avoir le travail des élèves sur la structuration ou de tri avec des compteurs de dinosaures. Donner aux élèves une poignée de compteurs de dinosaures et de les reclasser les attributs tels que la couleur ou la forme. Ils peuvent également utiliser les compteurs de dinosaures pour créer des motifs tels que le dinosaure rouge, bleu dinosaure, dinosaure rouge et bleu dinosaure.
Dinosaur Songs
Célébrez votre apprentissage de fossiles et de dinosaures en chantant la chanson traditionnelle "qui a volé le Cookie de la Cookie Jar?" Au lieu d'utiliser les noms des élèves que la personne qui a volé le cookie, les élèves doivent fournir un nom de dinosaure. Comme les étudiants viennent avec des noms de dinosaures de la chanson, les enregistrer sur du papier graphique comme un rappel de tous les élèves de dinosaures appris dans leurs études.