En utilisant les mêmes mots et la structure de la phrase à plusieurs reprises dans une pièce de l'écriture crée un ton plat, ennuyeux. Varier vos phrases en changeant la structure et le choix des mots, d'autre part, peut créer une écriture plus intéressant que engage le lecteur tout au long de la pièce, développe un ton plus sophistiqué et reflète ce que vous essayez de dire plus clairement.
Variez par Longueur
En utilisant des phrases courtes crée en permanence un effet chantant pour le lecteur. L'ajout de quelques phrases plus longues entre les courts permet d'éviter cet effet et vous permet d'établir des relations claires entre les idées. Au lieu d'utiliser plusieurs phrases pour transmettre des idées similaires, les combiner pour créer une peine plus longue. Par example:
Le garçon a mangé. Le garçon avait faim. Il a mangé le pain.
Le garçon faim mangé le pain.
Les deux ensembles de phrases véhiculent la même information, mais utiliser des phrases de différentes longueurs.
Varier selon le type de peine
La coordination et la subordination aident également illustrent comment les idées se rapportent les uns aux autres et de changer la structure. Coordination utilise conjonctions comme "pour", "et", "ni", "mais," "ou" "encore" et "afin" de mettre en commun des idées de même importance, telles que "Le garçon a mangé le pain, mais il laissé les petits pois. " Subordination, d'autre part, utilise conjonctions subordonnées comme "bien", "depuis" et "tout" pour indiquer les relations, comme dans la phrase: «Depuis le garçon avait faim, il a mangé le pain." Une combinaison de ces deux techniques peut également être efficace pour la variété.
Utiliser divers Openers
Commencez vos phrases dans différentes façons de créer une plus grande variété dans la structure. Ces phrases ont tous la même signification de base, mais utilisent différents ouvreurs:
Heureusement, le garçon a mangé le pain et éviter les petits pois contaminés.
Depuis le garçon ne mangeait que du pain, il a évité les pois contaminés.
Éviter les petits pois contaminés, le garçon ne mangeait que du pain.
Dans une tour de la chance d'événements, le garçon a mangé le pain, pas les petits pois contaminés.
Tant que le sens reste clair, changer le concept d'ouverture de la phrase aide permet pour la variété de la phrase.
Changement Verbes
Répétition se produit également lorsque écrivains comprennent les mêmes verbes dans de nombreuses sentences, ce qui arrive souvent avec les verbes lier (principalement "h", "est," "sont", "était" et "étaient"). Création de phrases qui utilisent différents verbes dans certaines phrases vous permet également d'écrire, idées actifs plus vives, comme les différences dans ces exemples:
Il ya une réunion du comité de la semaine prochaine. Le sujet est entachée pois.
Le comité se réunit la semaine prochaine pour discuter de pois contaminés.
Parfois phrases fonctionnent mieux avec reliant les verbes, mais en remplaçant certaines phrases qui les utilisent avec des phrases contenant des verbes d'action crée la variété.