Activités Constitution pour l'école intermédiaire

Course Récital

• Demander aux élèves de mémoriser le préambule de la Constitution: "Nous, le peuple des États-Unis, afin de former une Union plus parfaite, d'établir la justice, assurer la tranquillité intérieure, pourvoir à la défense commune, favoriser la prospérité générale, et d'assurer les bienfaits de la Liberté à nous-mêmes et à notre postérité, nous décrétons et établissons cette Constitution pour les États-Unis d'Amérique ".

  
  
  
  
  

  Ensuite, demandez aux élèves récitent rapidement et avec précision un contre l'autre dans les duels. Cela peut être transformé en un tournoi que les enfants apprécieront et seront également cimenter le préambule dans leurs esprits.

Dans leurs propres mots

• Demandez aux élèves de prendre une copie de la maison Constitution. Dites-leur de travailler sur l'écriture une ou plusieurs sections du document dans leurs propres mots, qu'ils seront ensuite réciter en classe le lendemain. Cela aidera les élèves apprennent ce que une ou plusieurs sections signifient, et il aidera les élèves à mieux comprendre les autres par l'entendre dans les paroles de quelqu'un sur leur niveau.

Création d'un nouvel amendement

• Demandez aux élèves de réfléchir ensemble et viennent avec un amendement qu'ils pensent permettrait d'améliorer la Constitution. Demandez-leur de le faire en format Convention du Congrès, dans lequel ils reçoivent chacun un vote sur une série d'amendements possibles. Demandez à chaque élève venir avec un seul et vanner les par un vote à la top cinq ou plus. Ensuite, donner aux élèves un ou deux jours à la pétition les uns les autres pour obtenir l'un des amendements votés en. La personne qui a écrit l'amendement gagnante reçoit un prix. Cela aidera à motiver les élèves à pousser leur amendement.

Constitution Trivia

• Diviser la classe en quatre groupes. Puis des questions actuelles sur la Constitution et ont chaque groupe venu avec réponse. Dessinez des questions de cours magistraux, certaines missions de lecture, et certains de ressources auxquelles les étudiants peuvent ne pas avoir eu accès. Tally les réponses correctes par chaque groupe de garder le jeu concurrentiel.