Les élèves des classes échouent pour des raisons allant du manque d'intérêt pour les problèmes personnels tels que les conditions médicales, tragédies familiales et les problèmes économiques. Melissa Nicolas, un directeur des études à l'Université Drew, les estimations 50 pour cent des étudiants défaillants cours ont des raisons légitimes, et certains enseignants ou doyens permettre à ces élèves d'autres options de qualité qui incluent la prise incomplète ou de faire tomber la classe. Parfois, les enseignants donnent aux élèves le grade F gagné comme une expérience d'apprentissage. Cet échec permet à l'étudiant de comprendre à chercher de l'aide immédiatement lorsqu'un problème se produit au cours de l'année scolaire et à apprendre à composer avec les défis de la vie.
Procrastination et sous-estimation de travail
Certains élèves ont des problèmes avec la procrastination et manquent de la capacité d'estimer la longueur de temps pour faire ses devoirs, terminer des tâches de lecture ou des projets complets scolaires importantes. Cela conduit à la fin de travaux, projets inachevés et des travaux de lecture inachevés - et l'échec dans le cours. Un calendrier de planification permet d'organiser le travail pour le semestre ou trimestre, mois, semaine et jour. Briser le travail en unités gérables aide finir le travail à la date prévue. L'écriture de l'œuvre dans une liste aide mis les exigences sur le plan pragmatique.
Overscheduling engagements
Les horaires peuvent bien paraître sur le papier, mais une fois que les cours commencent, le calendrier de papier prouve impossible à suivre. Des projets de travail, les obligations familiales, les devoirs et les cours Balloon les heures indiquées sur le papier. Les étudiants ne disposent généralement pas la capacité, ou le temps, pour se reposer et repenser le calendrier pour gérer tous les engagements. L'Université de l'Alabama Centre pour la réussite scolaire des étudiants entrant avertit que le collège exige un engagement majeur, et les devoirs et les affectations pour la plupart des étudiants signifie travailler plus fort par rapport à l'école secondaire. Faites un tableau de classe et le calendrier 2 à 3 heures pour les devoirs tous les soirs pour chaque heure en classe, selon l'Université de l'Oregon et de l'enseignement Learning Center. La planification de ces heures supplémentaires permet d'éviter les mauvaises notes.
Manque de compétences de base
Le manque de compétences nécessaires, y compris la langue d'écriture ou de problèmes et de ne pas prendre des conditions préalables qui donnent les compétences de base nécessaires pour bien faire dans la classe, contribuer à de faibles niveaux. Enquêter sur les exigences des cours et les compétences requises pour mener à la classe avant l'inscription aide les élèves à éviter l'échec. Les élèves entrent à l'occasion de la classe avec les normes personnelles faibles qui ne correspondent pas aux critères de l'instructeur pour un travail de qualité. Advanced Placement, les classes du baccalauréat international aux classes de niveau secondaire et collégial fixer des normes plus élevées par rapport à certaines classes d'enquête prises au cours de l'école secondaire, et l'échec de fixer des objectifs de meilleurs résultats académiques en cours abandonnés ou de mauvaises notes.
L'absentéisme et les problèmes personnels
Absentéisme crée des problèmes de qualité, et les questions personnelles contribuent à cours manqués. Écoles élémentaires, intermédiaires et secondaires ont souvent des politiques formelles obligeant les enseignants à l'échec des étudiants disparus un certain nombre de classes. Quatre ans et les collèges communautaires ne peuvent pas énumérer un certain nombre de classes avant la défaillance, mais à défaut d'assister aux cours met un élève à risque pour un «F» dans le cours. Un problème personnel occasionnel qui rend les étudiants manquent de classe généralement ne signifie pas l'échec, mais les maladies de longue durée ou des problèmes familiaux qui font les étudiants rater un certain nombre de jours, à quelque niveau blesse grades. Étudiants absents ne parviennent pas à participer à des discussions en classe, des conférences et des laboratoires manquent importants et manquent de l'examen de test pour bien faire.