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Différence entre la littérature et la littérature des enfants adultes

Bien qu'il existe aucune distinction exacte entre la littérature pour enfants et pour adultes, vous pouvez généralement catégoriser comme la littérature pour enfants tout texte écrit pour un lecteur cible ci-dessous l'âge de 14 ou choisi par les enfants à lire pour eux-mêmes. La Bibliothèque du Congrès définit la littérature pour enfants que les livres qui servent de "information ou de divertissement des enfants et des jeunes adultes. Il comprend tous les non-fiction, des genres artistiques, littéraires et formats physiques."

Lecteurs

  • Avec un certain chevauchement, l'industrie de l'édition divise vaguement la littérature pour enfants en catégories selon l'âge, avec des livres d'images et des livres de contes illustrés pour les lecteurs jusqu'à l'âge de 8- lecteurs faciles pour 5 ans par le biais 9- chapitre des livres pour les enfants de 7 à 10 degré moyen pour les enfants de 8 ans à 12 et livres pour jeunes adultes destinées aux enfants sur 12. Bien entendu, les enfants de développer les compétences en lecture à des taux différents, et peut lire dessus ou en dessous de leur tranche d'âge. Distinctions fondées sur l'âge jouent généralement aucun rôle dans les choix littéraires pour adultes, qui fondent leurs préférences sur les genres, les complots et les auteurs.

Photos




  • Livres d'images véhiculent leur message narratif à travers l'illustration plutôt que des mots, en introduisant les jeunes enfants à des concepts comme des numéros, des lettres, des formes ou des choses. Livres d'histoires d'image, d'autre part, intègrent généralement la prose narrative traditionnelle aux côtés des images fortes, en combinant les deux médias pour raconter une histoire, et peuvent être écrits pour les personnes de tous âges.

Chapters / série

  • Dans les genres de la fiction historique, fiction réaliste et fantastique moderne, des livres écrits pour les jeunes lecteurs sont appelés «livres de chapitre," en raison de la façon dont ils segment et construire leur dénouement narratif. Chaque chapitre est suffisamment concise pour retenir l'attention du lecteur, mais encore avancer l'intrigue. Livres de chapitre comportent souvent un protagoniste central adapté à l'âge qui joue un rôle essentiel et se présente comme un modèle de rôle pour le lecteur. Le concept de la construction d'un récit sectorielle est également présentée dans la littérature adulte, se manifestant comme série de livres qui continuent l'intrigue sur plusieurs volumes.

Traditionnelle

  • Littérature traditionnelle - histoires transmises à travers les générations - plage de fables et de contes de fées de mythes et de légendes. Ces contes initier les enfants à la notion plus large de la narration et de ses nombreux genres, du folklore couvrant, science-fiction, imaginaire, la fiction historique et la fiction réaliste, ainsi que la poésie. La littérature pour enfants traditionnels vise à réfléchir et faire face aux questions de ses lecteurs traitent dans leurs propres vies. Il remplit la même fonction pour les lecteurs adultes, comme des situations reconnaissables et des personnages sympathiques attirer les lecteurs dans un travail, indépendamment de l'âge.

Crossover

  • Jeune adulte, ou «YA», la fiction se classe comme un véritable genre de croisement qui fait appel autant à l'adulte démographique comme sur le marché de l'adolescence. Sur le plan thématique, YA romans étendent genres et prendre des formes multiples: prose ou en vers droite, ou de la représentation graphique d'un dessin animé ou une forme comique. Motifs populaires comprennent créatures paranormales, tels que les loups-garous, vampires, anges ou démons, et à terme de dystopique dans lequel le protagoniste de héros entre en conflit avec "le système." La technologie joue souvent un rôle central dans les romans YA, souvent comme une force omniprésente de contrôle et de domination.

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