Les jeunes enfants ont probablement jamais pensé à leurs cinq sens avant, afin de leur demander de considérer ces choses rend les enfants plus conscients de leur environnement. Avant de demander aux enfants de goûter, toucher ou sentir des choses nouvelles, envoyer une lettre à la maison avec les parents pour savoir si les enfants ont des allergies.
Devine quoi?
Voir si enfants d'âge préscolaire peuvent identifier les aliments sans utiliser leur sens de la vue. Recueillir une variété d'aliments qui ont des goûts et des odeurs distinctives, comme les bretzels salés et sucrés céréales. Enfants d'âge préscolaire peuvent avoir des goûts sensibles, afin d'éviter tous les aliments qui sont très épicés ou aigre. Blindfold chaque enfant, puis remettre à chacun un morceau de nourriture. Demandez aux enfants de se sentir d'abord soigneusement et sentir chaque élément de deviner ce qu'il peut être, alors demandez-leur goûter et deviner à nouveau.
Senses Graphique
Accrocher un grand morceau de carton divisé en trois colonnes intitulées «goût», «Touch» et «sentir». Ajouter une image d'une bouche, la main et le nez pour les têtes de colonne. Découpez les petites photos d'une gamme de choses que nous pouvons détecter l'utilisation de nos sens, comme la pluie, des biscuits ou des fleurs. Découpez trois copies de chaque photo. Un à la fois, maintenez chaque image et demander aux élèves la colonne qui est tombe sous, puis sur TAPE dans la bonne colonne. Si quelque chose appartient à plus d'une catégorie, la bande une copie de l'image pour chaque colonne.
Obtenez Slimy
Enfants d'âge préscolaire aiment rien de plus que de se salissant, donc ils vont profiter de la découverte de la sensation de cette goo visqueux. Placez deux tasses de fécule de maïs dans un bol ou un plateau, puis commencer à ajouter de l'eau un quart de tasse à la fois. Utilisez une cuillère ou vos mains pour remuer le mélange. Continuez à ajouter de l'eau lentement jusqu'à ce que le mélange ait la consistance d'une colle, puis laissez les enfants commencent à se toucher. Ils trouveront que quand ils attiser le dessus du mélange, il se sentira dur, mais quand ils plongent leurs mains dans lentement il se sentira comme liquide.
Jeux correspondant
Même si les enfants ne peuvent pas identifier tout ce qu'ils sentent, ils devraient être en mesure de correspondre paires de choses qui sentent la même chose. Faites des paires de conteneurs de sens. Faire tremper ou pulvériser des boules de coton avec des parfums différents, tels que les parfums, le jus de citron et la cannelle. Faire deux balles pour chaque odeur. Placer chaque morceau de coton dans un petit récipient en plastique ou un bol. Couvrez les contenants avec un couvercle en plastique ou feuille de papier, puis percer un petit trou dans le haut. Etalez tous les conteneurs et de voir si les enfants peuvent les jumeler en sentant le coton à travers les trous.