Interactive idées de babillard pour le lycée

Nom That Tune

• Obtenez les élèves du secondaire impliqués dans la musique avec ce conseil municipal de création musicale. Le fond de ce conseil se compose d'une à deux lignes vides de bars musicaux. Dessinez et découpez des notes de musique à partir de morceaux de papier de construction et les placer le long des barres pour créer la musique une chanson populaire ou familier. Collez une enveloppe dans le coin inférieur de la carte. Pendant la semaine, encourager les élèves à écrire leurs suppositions du nom de la chanson sur des bouts de papier avec leurs noms, et les placer dans l'enveloppe. À la fin de la semaine, retirez les journaux et annoncer les gagnants.

Question de la semaine

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  Ce babillard interactif est conçu pour promouvoir la résolution de problèmes et la pensée créatrice dans lycéens. Au début de chaque semaine, couvrir le babillard avec des feuilles de papier blanc et accrocher une question de réflexion au sommet. Encourager les élèves à réfléchir à la question et à écrire leurs réponses sur le papier du babillard. Former des questions sur des sujets tels que l'actualité, l'amélioration des écoles et des objectifs futurs.

Soutenir l'équipe

• Promouvoir l'esprit d'école et participation à l'activité avec ce babillard idée. Décorez un babillard de couloir en utilisant les couleurs de l'école, et inclure une image de la mascotte de l'école. Accrochez un calendrier mensuel sur la carte qui contient les dates, heures et lieux de tous les événements sportifs. Écrire des partitions et ajoutez des coupures de journaux à propos de chaque équipe à la commission que les jeux se produisent. Laissez un espace ouvert sur la planche pour les élèves du secondaire à écrire des mots de soutien pour leurs équipes.

Collage du corps étudiant

• Ce babillard interactive donne aux élèves du secondaire la chance de se exprimer. Couvrir un bulletin couloir bord avec du papier blanc. Permettre aux élèves de dessiner des images ou des découpes de magazines de la colle sur le babillard recouverte de papier. Encourager les élèves à partager leurs talents et leurs intérêts en contribuant au collage. Une fois terminé, le collage sera une œuvre d'art qui représente les étudiants à la fois comme individus et comme un corps étudiant collective.