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Avantages et inconvénients pour le théâtre à l'école

Apprendre l'art dramatique à l'école peut être une expérience de vie améliorant positif ou misérable, en fonction de l'approche de l'école pour le sujet et la qualité de l'enseignement. À son meilleur, le théâtre peut améliorer les étudiants 'compétences de communication et la confiance. Drame peut aussi enseigner aux élèves sur la confiance et le travail d'équipe. Toutefois, si elles sont prises trop au sérieux, le théâtre peut rendre les élèves trop compétitif et stressés.

Développement personnel

  • Apprendre l'art dramatique à l'école peut renforcer la confiance des étudiants. Par exemple, les enfants timides qui sont encouragés à jouer devant un public peuvent trouver plus facile de parler à des groupes et à l'avant de la classe. Drame, à travers des improvisations et des jeux de rôle, améliore également l'imagination d'un enfant. Les enfants peuvent apprendre à se détendre à travers des jeux de théâtre. Quand les enfants apprennent les lignes et les mouvements de scène ils pourront améliorer leur mémoire. Coopération et la confiance sont de travailler sur une coentreprise, comme une représentation théâtrale ou musicale.

Curriculum




  • L'utilisation du théâtre tout au long du cursus scolaire peut aider avec des sujets tels que l'histoire, l'anglais et les sciences. Par exemple, demander aux élèves de "mimer" une scène dramatique de l'histoire américaine peut apporter de la période à la vie, en particulier si l'enseignant utilise des accessoires et des clips vidéo pour inspirer le dialogue. Les enseignants peuvent également utiliser le jeu de rôle et d'improvisations pour enseigner les compétences sociales et les stratégies anti-intimidation. Après l'école clubs permettent aux enseignants de mettre sur les performances et peut-être construire une réputation pour le drame dans la région.

Compétition

  • Drame, par sa nature même, est un sujet concurrentiel. Certains étudiants seront sélectionnés pour obtenir les pièces choicest de pièces de théâtre et comédies musicales dans des solos ou des concerts. En conséquence, les étudiants qui auditionnent pour les comédies musicales des écoles secondaires et des pièces de théâtre peuvent se sentir rejetés et inutiles si elles ne réussissent pas. Si l'école secondaire entre dans les compétitions régionales ou nationales pour gagner des prix, et les performances sont jugées, puis une mauvaise critique pourrait endommager la confiance des élèves et de les rendre réticents à participer à nouveau.

Sous réserve souple

  • Certaines universités ne considèrent pas l'étude de l'art dramatique à être intellectuellement rigoureuse de la même manière que l'anglais ou les mathématiques sont. Certains employeurs et dirigeants universitaires croient encore que le théâtre est un objet mou ou frivole, et pourraient rejeter lorsque l'on considère les qualités et les performances éducatives. Un autre inconvénient pour le drame est que l'école elle-même pourrait ne pas le considérer comme un sujet de base et donc le traiter comme un sujet "de remplissage" ou d'obtenir des non-spécialistes de l'enseigner.

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