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Idées pour vidéos drôles courtes pour un projet de collège

Les adolescents aiment effectuer, en utilisant souvent la caméra- vidéo de famille donc, un projet vidéo short pourrait être un moyen idéal pour ajouter quelque chose à un essai ou d'une autre affectation. Un projet vidéo pour l'école pourrait également être utilisé comme montrer et dire, afin que les élèves obtiennent une chance de montrer quelque chose qu'ils aiment et d'être tout drôle, par exemple, en faisant semblant de travailler dans une profession qu'ils aspirent à le faire un jour.

Nouvelles Anchor / Reporter

Affectez vos élèves un projet pour créer une vidéo de nouvelles-diffusion qui offre un rapport sur un sujet particulier qu'ils étudient. Permettre aux élèves de se déguisent en nouvelles radiodiffuseurs. Créer un jeu où votre présentateur de nouvelles peut livrer son rapport. Alternativement, avoir un entretien de l'étudiant une personne ayant des connaissances sur un sujet. Pour un projet de groupe, un étudiant peut être le journaliste, un autre peut jouer deux ancres, tandis qu'un quatrième peut être la personne interrogée. Cela nécessitera la rédaction d'un script.

Monologue drôle ou Sitcom




Une autre approche drôle à une vidéo est pour un étudiant d'enregistrer un monologue drôle ou autre acte qui fera ses pairs rient. Pour un projet de groupe, les élèves pourraient tourner une vidéo sitcom style des parents. Rappelez-vous que beaucoup de logiciels de montage vidéo peut être au-delà de la compréhension des élèves des écoles moyennes, donc même si elles peuvent aider à déterminer ce qu'il faut garder et ce qu'il faut couper, ils peuvent avoir besoin d'aide avec le processus technique d'éditer leur vidéo, puis l'enregistrer dans un formater prêt à montrer en classe ou à un autre événement de l'école.

Clip musical

Une drôle de façon d'aborder un sujet que les élèves apprennent à connaître est de créer une vidéo de musique avec des paroles qui parlent à ce sujet d'une manière humoristique. Utilisez une caméra vidéo pour enregistrer élèves interprétant des chansons sur des sujets qui se rapportent à ce qu'ils étudient - ou, dans un sens plus large, sur ce qu'il est comme être un adolescent. Votre classe peut voter sur des vidéos, dont le vainqueur obtiendra un prix spécial.

Documentaire

Demandez aux élèves de créer un faux documentaire dans lequel ils examinent un sujet particulier en profondeur. Par exemple, ils pourraient faire un documentaire humoristique sur des mythes scolaires communs, tels le contenu de pain de viande mystère de la viande de la cafétéria ou ce que les enseignants font de leur temps libre. Bien sûr, ces deux exigerait la permission (et la bonne humeur) des membres du personnel profilées.

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