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Quelles compétences avez-vous besoin de passer votre GED?

Le test de développement général pour l'éducation, ou GED, est pour les adultes qui ne possèdent pas de diplôme d'études secondaires. Typiquement, ils doivent être âgés d'au moins 16 ans pour passer l'examen. Pour réussir le test, ils ont besoin de marquer au moins un 410 dans chacun des cinq sujets différents: les études sociales, sciences, en lecture, en mathématiques et en écriture. La meilleure façon de passer l'examen est de préparer pour chacune de ces sections à l'avance et garder un rythme régulier à l'aise tout en prenant le test.

Analyse

La GED Testing Service note que les étudiants peuvent être invités à lire des textes sur lesquels ils seront posées des questions pour tester leurs compétences de compréhension, d'application et d'évaluation. Par exemple, les 25 questions dans le segment des études sociales de l'examen GED vous demandent d'analyser des sujets tels que États-Unis et l'histoire du monde, la géographie, le gouvernement, l'éducation civique et l'économie. Les élèves devraient être en mesure d'analyser les idées principales, des faits importants et en déduire le sens d'indices contextuels dans un texte.

Processus d'élimination




Utilisation de processus d'élimination pour éliminer les mauvaises réponses augmente les chances de choisir la meilleure réponse. Le test veut étudiants de se concentrer sur la sélection de la meilleure réponse possible à la place d'une seule bonne réponse. Processus d'élimination se débarrasse des mauvaises réponses à quitter la meilleure. Afin d'utiliser efficacement cette stratégie, les élèves doivent lire toutes les réponses disponibles avant d'éliminer et de les sélectionner. Les élèves peuvent utiliser cette compétence sur toutes les questions à choix multiples de l'examen.

La lecture des cartes et statistiques

Bon nombre des 50 questions à choix multiples dans la section de la science sont basées sur des cartes, des graphiques, des diagrammes et des graphiques. Cette partie du test couvre les sciences de la vie, la science physique - physique et chimie - et sciences de la terre et de l'espace. Les élèves ont besoin d'employer à la fois la résolution de problèmes et de raisonnement compétences pour passer cette section. La partie mathématique de la GED est de 90 minutes et principalement dans le format de choix multiple. Les élèves devraient être capables de lire et d'interpréter les données de passer ces sections.

Pensée critique

Dans la section de lecture, les élèves lisent fiction et documentaire passages. Ils communiquent leur compréhension de la lecture en répondant aux questions à choix multiples. Les questions testent la compréhension, l'application, l'analyse et la synthèse de l'information des élèves. Une stratégie de la pensée critique important pour cette section est de sélectionner uniquement les réponses qui sont vraies pour ce texte en particulier, plutôt que des réponses qui sont généralement vrai. La pensée critique implique de réfléchir au-delà explicitement fourni des informations à venir à une conclusion basée sur des preuves.

Grandes lignes

La portion d'écriture de la GED se compose de 50 questions à choix multiples et un essai chronométré. Pour l'essai, les étudiants reçoivent 45 minutes pour planifier, écrire et d'examen. L'invite de rédaction demande aux élèves de formuler un avis ou expliquer leurs points de vue sur un sujet particulier, comme décrivant les caractéristiques d'un bon parent. Pour l'essai, les étudiants devraient être en mesure d'exprimer leurs opinions clairement, et fournir un soutien et des preuves spécifiques par écrit. Par conséquent, les étudiants doivent clairement planifier leur essai avec un aperçu avant d'écrire. Le contour détermine les idées principales de l'essai et les organise logiquement avant qu'ils ne soient mis au point.

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