Même les plus jeunes enfants ont un intérêt et des aptitudes pour l'apprentissage des concepts scientifiques, conformément à une politique d'éducation préscolaire brève par Kimberly Brinneman, et al., Par l'Institut national de recherche en éducation précoce. Enfants d'âge préscolaire apprennent sur le monde autour d'eux, mais ils manquent de la capacité à verbaliser leurs idées ou raisonnement. Les enseignants et les parents peuvent favoriser cette curiosité pour construire la compétence scientifique plus solide, utilisant des expériences qui sont amusantes pour les enfants d'âge préscolaire.
Expérimenter avec les plantesEn voyant comment les plantes germent et poussent enseigne aux enfants les concepts de base sur la biologie. Les haricots sont assez grand pour les petits doigts pour GRASP leur taille rend également plus facile de voir les plantules en développement. Scholastic recommande haricots de Lima, qui sont faciles à trouver dans les épiceries. Ayant des enfants plante une paire de haricots dans un gobelet en plastique rempli à mi-chemin avec le sol, couvrant les haricots avec un autre pouce de terre, puis les arroser doucement. Une autre série de haricots sont "plantés" dans des sacs en plastique. Enroulez deux haricots dans du papier absorbant humide, puis sceller les sacs et les a mis dans le soleil, vous pouvez coller les sacs aux fenêtres. Les enfants peuvent regarder les graines se développent et de comparer les deux méthodes.
Expérimenter et l'apprentissage de la santéEnfants d'âge préscolaire ont probablement entendu qu'ils doivent se laver les mains et que les germes peuvent rendre les gens malades. Les Centers for Disease Control américains recommandent une expérience pour les aider à visualiser ce concept scientifique importante, utiliser des lotions commerciaux, tels que Glitterbug, Glo Germ Germ ou Juice. Enfants propagent la lotion sur les mains et les regardent sous une lumière noire, ce qui rend la lueur de lotion. Demandez-leur de se laver les mains pendant cinq secondes, puis les vérifier sous la lumière noire à nouveau pour voir combien des «germes» demeurent. Prolongez cette expérience en changeant la longueur de temps qu'ils passent le lavage des mains.
Expérimenter Avec IceMême les enfants qui ne sont pas fans du film "Frozen" auront du plaisir avec de la glace. PBS Parents recommande une expérience simple. Placer un cube de glace sur une plaque et l'observer à plusieurs reprises dans la journée, de prendre des photos pour documenter ses changements. Spécialiste du rôle parental et anthropologue Glen Dewar recommande de changer les conditions, comme de mettre un cube de glace dans un bol d'eau froide et un autre dans un bol d'eau tiède, ou en plaçant un dans le soleil et l'autre dans l'ombre. Demandez aux enfants ce qu'ils pensent qui va arriver à l'autre prédiction de cubes- de glace renforce le raisonnement scientifique et enseigne la méthode scientifique.
Expérimenter de papierLes enfants peuvent froisser le papier en boule et de jeter ou laisser tomber it- leur demander de comparer lancer une balle à jeter une feuille de papier plane, qui enseigne sur la résistance de l'air et des concepts d'ingénierie. Le papier peut également être faite dans les ponts, dans une expérience de physique recommandé par de PBS "le Zoom." Faire deux piles de livres de hauteurs égales, et donner aux enfants un morceau de papier. Encouragez-les à faire un pont entre les livres qui peuvent soutenir pennies. Qu'ils essayent autant de façons différentes de plier leur papier comme ils aiment, et de leur donner différents types de papier afin qu'ils puissent voir comment papier cartonné ou du papier absorbant comparer.