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Projets scolaires de l'écosystème

Un écosystème est une interaction entre êtres vivants et non-vivants, et il peut être aussi grand comme un désert ou aussi petit comme un arbre. Les projets de l'écosystème pour les étudiants varient selon les groupes d'âge et les types de projet. Par exemple, un projet d'écosystème pour les élèves de quatrième année peut inclure la construction d'un aquarium, tout un écosystème pour les étudiants du secondaire peut exiger à la fois un modèle à l'échelle et l'essai d'un écosystème particulier.

Aquarium écosystème

Idéal pour les étudiants de l'école élémentaire, un projet de l'écosystème de l'aquarium donne aux étudiants la possibilité de concevoir et d'étudier l'écosystème de l'océan. Achetez un réservoir de poissons, le poisson, les rochers, le sable et les plantes. Permettre aux étudiants la possibilité de décorer le réservoir, en choisissant les types de poissons et où placer les roches et les plantes. Informer les élèves qu'ils doivent rédiger un court texte décrivant la façon dont les poissons, les plantes et les roches interagissent les uns avec les autres pour créer un écosystème.

Plan d'écosystème




Un projet de plan d'écosystème permet aux étudiants d'étudier un écosystème et d'appliquer les termes qu'ils ont appris. Permettre aux élèves de choisir un écosystème local. Demander aux élèves de créer des réseaux trophiques, des graphiques d'espèces indigènes et non indigènes, des diagrammes montrant l'impact humain à cet écosystème et un plan pour maintenir l'écosystème. Demander aux élèves de fournir des visuels et un essai écrit décrivant leur compréhension de l'écosystème, y compris des informations sur les plantes et animaux indigènes à l'environnement particulier.

Créer un écosystème

Vos élèves se sont aventurés sur une planète étrangère. Ils découvrent de nouvelles plantes, les animaux et les objets non-vie. Grâce à leur connaissance d'un écosystème, les élèves conception, nom et identifier les caractéristiques de cet écosystème étranger. Permettre aux élèves de dessiner des images, comprendre les réseaux trophiques, et expliquer comment fonctionne la biodiversité au sein de l'écosystème. Demandez à vos élèves de créer un minimum de cinq créatures indigènes, non-indigènes et envahissantes dans l'écosystème, y compris les noms et informations de fond.

Écosystème dans une bouteille

Écosystème dans une bouteille permet aux étudiants d'étudier le développement d'un écosystème. Demandez aux élèves d'apporter des bouteilles vides de soda de 2 litres. Coupez les sommets des bouteilles de soda où ils commencent à diminuer. Remplissez la moitié inférieure de la bouteille d'un tiers de la façon complète avec la saleté. Avec un crayon, faire des trous dans la terre et les plantes haricots verts ou des graines d'herbe dans les trous. Saupoudrer un peu d'eau dans la bouteille jusqu'à ce que le sol est humide. Vis sur le dessus de la bouteille, retournez la moitié supérieure de la bouteille à l'envers et l'insérer dans la moitié inférieure de la bouteille de soda. Assurez-vous que la bouteille est bien scellé et le placer dans le soleil. Permettre aux élèves d'enregistrer les modifications de l'écosystème chaque jour.

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