Idées de projets d'art Iditarod

Toilettes rouleau de papier de chiens de traîneau

• Faites votre propre ami à quatre pattes d'un rouleau de papier de toilette. Coupez et collez un morceau de fourrure gris amusant sur un rouleau de papier toilette. Couper une tête en forme de chien de carton et de la colle à l'avant du rouleau tout en collant un morceau de fourrure amusant roulée sur le côté opposé, comme une queue. Se couvrir la tête en carton avec des bouts de fourrure amusant et ajouter yeux lunettes, un feutre noir le nez, les oreilles de feutre gris et un feutre rouge langue. Assurez-jambes par poinçonnage des cure-dents à travers la fourrure pour le rouleau de papier de toilette. Terminez le chien en faisant rouler un petit morceau de fourrure de fun autour de chaque jambe et le collage en place. Créer un diorama avec plusieurs chiens et un traîneau de carton.

Course autour de la salle

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  Demander aux élèves de faire semblant d'être des chiens par le dessin des masques de chiens à partir de papier. Parlez de la façon dont les chiens regardent, ce qu'ils mangent et de leur épaisse fourrure et comment il les protège. Ensuite, demandez aux enfants de courir sur leurs mains et les genoux d'un point de départ désigné pour une ligne d'arrivée. Selon l'âge des enfants, vous pouvez avoir des obstacles qu'elles doivent surmonter sur le chemin. Créer quelques points de contrôle où ils doivent "manger" et "sommeil" avant de se déplacer sur.

Bâtonnet Snowflake

• Enseigner aux élèves les conditions météorologiques observées au cours de l'Iditarod. Parlez de la neige, la glace et des températures glaciales. Aider les étudiants à faire leur propre flocon de neige pour aider à leur rappeler le froid enduré par les participants Iditarod. Collez quatre bâtons d'artisanat ensemble au centre. Percez un trou dans le haut de l'une des flocons de neige. Peindre avec de la peinture blanche et saupoudrer de paillettes. Utilisez du fil invisible ou petit ruban pour faire un cintre.

Mon Musher

• Demandez à chaque étudiant ou groupe d'étudiants choisissent un musher qui participe dans le courant de l'Iditarod. Demander aux élèves de créer une affiche dédiée à leur musher. Demander aux élèves de dessiner un portrait du musher et son équipe. Étudiants d'approvisionnement avec des marqueurs, des boules de coton, fausse fourrure et d'autres objets d'artisanat. Ensuite, suivez l'Iditarod et demandez aux élèves marquent les progrès de leur équipe sur une grande carte de l'Alaska ou dans un journal.

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