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Normes de physique de lycée

Les normes scientifiques Next Generation ont été publiés par 26 États en 2013 comme un moyen de créer un ensemble de normes nationales en sciences de la maternelle à la 12e année aux États-Unis. L'objectif de la NGSS est d'inclure des objectifs d'apprentissage pour les étudiants dans trois domaines: les pratiques scientifiques et techniques, les idées fondamentales et des concepts disciplinaires transversaux. Les normes pour la physique comprennent des sujets dans les forces et les interactions, de l'énergie et des vagues et le rayonnement électromagnétique.

Forces et interactions

Normes dans la catégorie des forces et des interactions comprennent des informations relatives à la deuxième loi de Newton sur le mouvement, la dynamique d'un système d'objets, la force placée sur un objet macroscopique lors d'une collision, la loi de Newton de la gravitation universelle, la loi de Coulomb et les propriétés des champs magnétiques et électriques courants. Normes pour chaque sujet, notamment des tâches d'étudiants pour l'analyse des données fournies, la démonstration de la compréhension de la force et de collision grâce à la création de dispositifs pour minimiser la force, et la conception et la conduite des enquêtes de propriétés et lois de la physique.

Énergie




Normes dans la catégorie de l'énergie comprennent des informations liées au changement de l'énergie, de l'énergie au niveau macroscopique, combinaison de l'énergie, de la conversion de l'énergie d'une forme à une autre, la seconde loi de la thermodynamique et l'interaction à travers les champs électriques ou magnétiques. Tâches d'étudiants pour des normes énergétiques comprennent la création de modèles, la conception, la construction et les dispositifs de raffinage pour convertir l'énergie, de mener des enquêtes de la seconde loi de la thermodynamique et illustrant les changements dans l'énergie.

Waves et rayonnement électromagnétique

Les normes de la catégorie d'ondes et le rayonnement électromagnétique comprennent des informations relatives aux relations entre la fréquence, la longueur d'onde et la vitesse des ondes, la transmission numérique et le stockage de l'information, la différence entre un modèle d'onde et le modèle de particules d'un rayonnement électromagnétique, l'absorption d'un rayonnement électromagnétique et la transmission de l'information et l'énergie par des dispositifs technologiques. Tâches d'étudiants pour les vagues et les normes de rayonnement électromagnétique comprennent l'utilisation des représentations mathématiques, l'évaluation des allégations et des preuves et de communiquer des informations techniques.

Autres sujets

Normes d'un cadre du Conseil national de recherches pour K-12 l'enseignement des sciences sont incorporés dans le NGSS. Dans la catégorie des pratiques scientifiques et techniques, normes incorporées comprennent la planification et la réalisation d'enquêtes, l'analyse et l'interprétation des données, en utilisant les mathématiques et la pensée informatique et la construction des explications et concevoir des solutions. Dans la catégorie des concepts transversaux, normes comprennent l'étude de cause à effet et les systèmes et modèles de système.

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