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Activités pédagogiques pour l'enseignement des sciences des ressources naturelles pour la 2e année

Les ressources naturelles comprennent les terres, l'eau, les forêts, la faune, les minéraux, l'air et le vent. Certains sont renouvelables, mais d'autres ne sont pas. Conservation de toutes les ressources naturelles pour leur valeur économique, biologique et intrinsèque est un concept important pour les enfants à comprendre. Ressources fournir les matériaux nécessaires pour une vie durable, mais il est important de savoir comment les utiliser efficacement. La science du second degré enseigne aux étudiants l'importance de la protection de l'environnement et des ressources naturelles à travers des leçons et des activités significatives.

Ressources naturelles Collage

  • Les ressources naturelles dans chaque Etat sont uniques. Les élèves doivent comprendre et apprécier ces ressources spéciales. Magazines, des affiches et des brochures faciles à obtenir à partir de votre état (et d'autres) fournissent des illustrations et des photographies de diverses ressources naturelles. Par exemple, le Département de la faune sauvage du Wyoming imprime brochures et des affiches qui sont gratuits pour les enseignants et les écoles colorées. Images découpées dans ces brochures pour faire des collages. Ceci est un bon groupe, une équipe ou une activité individuelle. Afficher les collages dans la salle de classe ou les partager avec l'ensemble de l'école en les plaçant dans le couloir ou sur le babillard de l'école.

Ressources naturelles Art




  • Après une discussion en classe sur les ressources naturelles minées, fournir papier et des marqueurs pour les étudiants de faire une liste de ces ressources tableau. Se référant à la liste, les élèves doivent dessiner une image qui représente la ressource exploitée. Par exemple, une ressource exploitée est le charbon. Un dessin d'une mine de charbon et peut-être un train chargé de charbon pour l'expédition fait une bonne illustration qui reflète une compréhension de la ressource naturelle et son utilisation. Cette activité fait un bon projet d'apprentissage coopératif ou fonctionne aussi bien comme une tâche individuelle.

Paragraphe écriture

  • Les étudiants de deuxième année commencent tout juste à apprendre à écrire de courts paragraphes informatifs. Un paragraphe de trois ou quatre phrase simple fournit la pratique avec l'ion phrases et des paragraphes construction élève et donne une rétroaction à l'enseignant sur une compréhension de la notion de ressources naturelles. Attribuez un travail d'écriture avec le titre, "Pourquoi nous avons besoin des ressources naturelles." Fournir un exemple d'un paragraphe acceptable. Aider à guider l'écriture en fournissant un organisateur graphique pour chaque élève.

Littérature Connexion

  • Fournir livres sur le sujet des ressources naturelles. Celui qui illustre les conséquences de l'utilisation des ressources naturelles est "The Lorax" par le Dr Seuss. Ce livre aborde les aspects négatifs de l'abattage des arbres. Lisez l'histoire aux élèves et suivre avec une discussion sur le caractère qui est juste. Demander aux élèves d'énumérer les façons arbres sont importants. Discutez bois et ses utilisations, oxygène libéré grâce à la photosynthèse, et des fruits fournis par une variété d'arbres. Lancer une discussion sur les conséquences de l'abattage des arbres en posant des questions qui exigent des compétences de la pensée critique.

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