Les femmes ne pouvaient pas bénéficier d'une éducation formelle, car les collèges et universités ont refusé d'accepter les étudiantes. Cela a changé dans la dernière partie du 19e siècle. En 1870, environ un cinquième des étudiants collégiaux et universitaires américains étaient des femmes, selon le Centre international des femmes. Les filles de la classe supérieure étaient traditionnellement éduqués à la maison par des gouvernantes, tandis que leurs frères sont partis à l'université. Les sujets ont été limités à ceux jugés appropriés pour les femmes, telles que la lecture, l'écriture, le français, l'aiguille et la compétence sur le piano. Les filles des milieux défavorisés ont reçu plus généralement pas de scolarisation et, généralement, ne pouvait pas lire ou écrire, les forçant à aller dans des emplois dans le service, ou travailler comme couturières ou blanchisseuses. Les femmes de la classe moyenne, même instruites avaient perspectives d'emploi sont limitées, et typiquement travaillaient comme enseignants ou gouvernantes privés.