Titres pour des projets scientifiques sur les plantes

Ne plantes poussent mieux dans l'eau que dans le sol?

• Nous sommes habitués à voir des plantes et des légumes qui poussent dans le sol, donc ceci est un projet scientifique intéressant de tenter. Utilisation des graines de plantes pour cette expérience. Placez-les dans de petites tasses en plastique qui contiennent soit du terreau ou blanc, le sable purifié. Snapdragon graines sont un bon choix. Arrosez les graines dans le sol comme d'habitude. Conserver les graines dans le sable avec de l'eau purifiée couvert pendant toute la durée de l'expérience. Examinez les plantes après quatre à cinq semaines. Les étudiants trouveront généralement que les plantes poussent mieux dans le sol que dans l'eau.

Est-ce que la lumière affecte la croissance des plantes?

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  Le processus de la photosynthèse est important pour tout étudiant de comprendre. Les projets scientifiques qui couvrent le sujet obtenir beaucoup d'utilisation. Pour un tel projet, placer un certain nombre de plantes très semblables dans des positions qui reçoivent différentes quantités de lumière. Plantes placés dans des conditions sombres ne seront pas grandir et vont commencer à mourir. Laissez les élèves décrivent chlorophylle et où le trouver dans une plante, ainsi que le processus par lequel la lumière se combine avec l'eau et le dioxyde de carbone pour créer glucose et l'oxygène.

Est-ce que la musique affecte la croissance des plantes?

• Ce projet intéressant est basée sur les nombreuses expériences qui ont examiné l'effet de la musique sur une plante est le bien-être. Les élèves auront besoin d'au moins trois plantes de la même espèce et la taille. Ils vont placer les plantes dans une pièce séparée et de les exposer à un type de musique différent: classique, jazz et le pays, par exemple. Les élèves d'observer la santé des plantes comparative après une période de temps prédéterminée.

Comment l'eau affectent la croissance des plantes?

• Les plantes ont besoin d'eau, mais pas tout le monde se rend compte que l'arrosage excessif peut être aussi dommageable pour une plante que trop peu d'eau. Les élèves ont besoin de trois usines du même type et de la taille. Ils trop arroser une plante, tandis que le second reçoit trop peu d'eau. Le troisième reçoit juste la bonne quantité d'eau. Les élèves d'observer la santé des plantes comparative après une période de temps prédéterminée.