Bien qu'il ne soit pas hors de la sphère de comportement normal pour votre enfant de se lamenter l'occasionnel, "Mais je ne veux pas aller à l'école aujourd'hui", quand elle obtient vraiment défiante ou commence à parler de décrochage, vous avez un problème sur vos mains. Si votre enfant ou votre adolescent envisage de quitter l'école, ou refuse tout simplement d'aller sur une base quotidienne, en tant que parent, vous peut - ou ne peuvent pas - avoir le droit de lui faire aller en fonction de son âge.
Lois de l'État
Si vous habitez dans le Massachusetts et de passer ensuite au Michigan, vous ne serez pas avoir les mêmes droits pour faire de votre enfant à aller à l'école. Chaque État a ses propres lois et directives régissant les conditions d'âge, obligatoires ou obligatoires. Cela inclut la limite d'âge inférieure pour quand un enfant doit commencer l'école et l'âge supérieure pour quand un enfant peut légalement quitter l'école. Par exemple, dans le Massachusetts, les enfants doivent fréquenter l'école jusqu'à l'âge de 16 ans, mais dans le Michigan, les enfants ne peuvent pas abandonnent jusqu'à ce qu'ils soient 18. Avant d'essayer d'exercer votre droit de faire de votre enfant à aller à l'école, vérifiez auprès de votre les lois de l'Etat spécifique sur les conditions d'âge obligatoires.
Outs décrochage scolaire
En 2010, 7,4 pour cent des étudiants américains de 16 ans et plus ont quitté l'école avant d'avoir terminé, selon le Centre national pour la statistique de l'éducation. Cela dit, certains de ces enfants avaient le droit d'abandonner, sans un parent interférer. La Commission de l'éducation des États note que 28 États permettent aux jeunes d'arrêter de fréquenter l'école après 16 ans, neuf ont un âge obligatoire de 17 et 17 exigent les adolescents à aller à l'école tout le chemin jusqu'à 18 ans Si votre État a un âge obligatoire exigence qui est au-dessus de l'âge de votre enfant, vous avez le droit de l'empêcher de décrochage et le forcer à aller à l'école.
Considérations émotionnelles
Bien que certains enfants peuvent tout simplement pas envie d'aller à l'école parce qu'ils ne se sentent pas comme lui ou pensent que leur temps est mieux dépensé ailleurs, d'autres enfants ont des problèmes d'évitement affectif. L'American Academy of Pediatrics, sur son site Web Healthy Children, note que certains enfants ont des craintes psychologiques quand il vient à aller à l'école. Cela peut se manifester par des symptômes physiques tels que des maux de tête ou des problèmes d'estomac, ce qui peut sembler plus comme des maladies ou des préoccupations liées à la santé que les problèmes émotionnels. Au lieu de simplement laisser votre enfant à aller sans l'école, l'AAP recommande que les parents parlent à leurs enfants au sujet de leurs craintes, contacter le personnel de l'école de l'aide ou consulter un professionnel pour des problèmes graves. Par exemple, si votre enfant se sent la peinture de la poitrine ou de panique juste à l'idée d'aller à l'école, considère cela comme un drapeau rouge pour parler au pédiatre ou un professionnel de la santé mentale à titre indicatif. laisser votre enfant reste à la maison de l'école tous les jours de la peur ne servira qu'à alimenter ses problèmes, et ne pas lui donner l'aide dont il a besoin.
Alternatives
Lorsque votre enfant refuse d'aller à l'école, et elle est sous la limite d'âge obligatoire, vous pouvez avoir d'autres options. Si vous avez épuisé toutes vos stratégies à la maison - comme parler à votre enfant, en utilisant le renforcement positif ou de fournir des règles et des conséquences - et le personnel de l'école est de ne pas faire le truc soit, vous pouvez envisager l'enseignement à domicile ou un programme d'éducation alternative. Si votre état le permet, et vous êtes prêt à agir comme l'enseignant de votre enfant, vous pouvez éduquer votre enfant à la maison. Une autre option est de vérifier un programme d'éducation alternative. Les écoles alternatives comprennent des programmes publics et privés pour les enfants qui sont en difficulté dans l'environnement éducatif traditionnel et peut-être mieux en prise avec un type de la philosophie académique ou autre système. Par exemple, votre district peut offrir une alternative lycée technique ou professionnel ou vous pouvez opter pour un programme privé pour votre plus jeune enfant, comme Waldorf ou Montessori.