Le Florida Department of Education (FLDOE) offre des options spéciales de diplôme pour les étudiants handicapés identifiés. Quand un élève avec un handicap atteint 14 ans, le plan d'enseignement individualisé ou équipe IEP doit déterminer ce qu'elle aura besoin pour se préparer à son futur. Cette équipe comprend les parents, les enseignants, les administrateurs, les fournisseurs de services connexes et l'étudiant. L'équipe décide si l'élève fréquenter un collège ou commencer la vie active après l'école secondaire. Sur la base de ces décisions, l'équipe conclut quel type de diplôme, l'étudiant œuvrer au cours de ses années de lycée.
Options diplôme
En Floride, les étudiants handicapés sont admissibles à poursuivre l'une des quatre options possibles de diplômes: un diplôme d'études secondaires régulier, diplôme d'études secondaires avec une dispense de FCAT, Option de diplôme spécial 1 ou Option diplôme spécial 2. Le diplôme d'études secondaires régulier exige que l'étudiant remplir les mêmes exigences que tout autre étudiant. Pour obtenir le diplôme régulier, un étudiant doit réussir les deux sections de la 10e Florida Comprehensive Assessment Test (FCAT) de grade. Si un étudiant avec un handicap a rempli toutes les exigences de cours pour l'obtention du diplôme, mais a par deux fois été incapable de passer le FCAT avec hébergements- admissible, il devient admissible à l'option FCAT de renonciation. Tant le diplôme régulier et le diplôme FCAT de renonciation sont généralement acceptées par les établissements d'enseignement postsecondaire et les organisations militaires.
Diplômes spéciales
En Floride, propose des options spéciales de diplôme pour les étudiants souffrant de certains handicaps: déficience affective, troubles spécifiques d'apprentissage, des déficiences physiques, troubles du langage, de handicaps mentaux, handicapés profonds, l'autisme, déficiences sensorielles double ou des troubles émotionnels graves. Les étudiants de la parole ou une déficience visuelle ne sont pas admissibles à moins qu'ils aient affections invalidantes supplémentaires. Diplômes spéciaux sont acceptées par les employeurs, les programmes de formation professionnelle et certaines branches de l'armée. Les étudiants ayant des diplômes spéciaux peuvent être autorisés à fréquenter des établissements d'enseignement postsecondaire sur une base provisoire.
Option 1
Pour obtenir un diplôme spécial en vertu de l'option 1, un étudiant doit afficher la maîtrise en vertu des normes Sunshine State requises pour un diplôme spécial. L'équipe IEP détermine le niveau de maîtrise pour chaque norme que participative, soutenu ou indépendante. Des moyens participatifs l'étudiant était capable d'être impliqués dans l'activité avec l'assistance. Soutenu indique l'étudiant était en mesure d'effectuer le comportement avec le soutien et l'orientation. Indépendant signifie l'étudiant pourrait effectuer la compétence sur son propre. Le conseil scolaire local détermine le nombre minimum d'heures de crédit l'étudiant doit remplir pour cette option.
Option 2
Option spéciale de diplôme 2 est orienté vers un emploi intéressant. Pour gagner ce diplôme, un étudiant doit être employé au salaire minimum ou plus pour un semestre ou plus. L'étudiant doit répondre à tous les objectifs et les buts emploi et communautaires inscrites dans son plan de l'obtention du diplôme. L'élève doit maîtriser les compétences de l'emploi dans le plan de formation.