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Idées pour des projets d'expo-sciences sur le poisson

Participer à des projets d'expo-sciences est une bonne façon d'apprendre le processus de la recherche scientifique. En faisant de tels projets, les enfants acquièrent les compétences de la discipline, observation et la documentation qui sont essentiels à l'expérimentation. Projets scientifiques sur les poissons sont intéressant et facile à faire. Lors du choix d'une idée de projet, cependant, il est important que vous vous concentrez sur la recherche d'un sujet qui est adaptée à l'âge.

Poissons et Lumière

  • L'activité des poissons est affectée par la lumière. Vous pouvez concevoir un projet visant à étudier l'influence de différents types de lumière sur le comportement des poissons. Achetez des petits réservoirs de poissons et adapter à chaque réservoir avec un ensemble différent de lumières, comme les ampoules d'aquarium LED, ampoules régulières et des ampoules fluorescentes compactes. Retirer le capot de tête de la lumière de chaque réservoir et visser l'ampoule appropriée. Placez le capot de lumière en position au-dessus du réservoir et le fixer fermement en place. Demander aux élèves d'ajouter environ huit à 10 petits poissons de la même espèce dans chaque réservoir de poissons. Gardez tous les autres facteurs tels que la quantité de l'alimentation, qualité de l'eau et constante de la température de l'eau. Demandez aux élèves de conserver les dossiers de la façon dont les poissons sont actifs dans chaque réservoir et la façon dont ils réagissent aux mouvements à proximité du réservoir. Utilisez ces observations pour expliquer le concept que les poissons ont besoin de lumière pour mener des activités. Une lumière vive améliore la visibilité, ce qui rend le poisson plus alerte et actif. Aider les élèves à comprendre que cette propriété est responsable de la plus grande activité qu'ils observent dans le réservoir équipé de lampes fluorescentes.

Poisson et un miroir




  • Il est bien connu que les cichlidés mâles, un type de poisson d'eau douce, sont hostiles en réponse à d'autres poissons. Vous pouvez baser un projet scientifique sur cette observation en plaçant un miroir le long d'un côté de l'aquarium. Placez une seule cichlidés mâle dans un réservoir de poissons d'eau douce et joindre un miroir sur une surface. Demandez aux enfants d'observer que les mouvements brusques de poisson vers sa propre réflexion chaque fois qu'il se tourne vers la surface en miroir. Décrire le concept de comportement territorial que l'instinct du poisson à conserver son droit d'occuper un territoire particulier seul, sans permettre à tout autre poisson à l'intérieur. Expliquez que le miroir fournit le poisson sa propre réflexion, mais comme il ne sait pas reconnaître cela, il suppose qu'il existe un autre poisson à l'intérieur du réservoir et réagit avec hostilité.

Poissons et leur territoire

  • Homme poisson Betta sont connus pour leur caractère territorial. Utilisez cette caractéristique pour démontrer comment ils répondent à des agents infiltrés. Acheter deux bols de poissons et deux poissons Betta mâle et demander aux élèves de placer chaque poisson dans son propre bol seul pendant environ trois semaines. Ensuite, prendre un poisson hors de son bocal et l'introduire dans le bol contenant les autres poissons. Demandez aux élèves d'observer l'action agressive immédiate que la fente de poisson à l'autre. Soyez prêt à retirer immédiatement le premier poisson, parce que le poisson Betta vont se battre pour la finition. Expliquer comment des hommes poissons Betta sont extrêmement territoriale dans la nature, et ne tolérera aucun autre poisson dans leur région en raison de la compétition il va créer de l'espace et l'accouplement.

Poissons respiration et la température

  • Certains poissons montrent un changement de couleur ainsi que le taux de la respiration à des températures plus élevées. Réaliser une expérience qui détermine si cela est vrai avec toutes les espèces de poissons. Achetez variétés différentes de poissons et obtenir des informations sur la température qui est idéal pour eux et quelle température à éviter. Demander aux élèves de placer ces poissons dans un réservoir d'eau et de faire une note de la couleur de chacun. Montrer aux enfants comment compter le nombre de respirations un poisson prend en une minute. Enseigner aux élèves à reconnaître quand le poisson respire par regarder voleter ses branchies tout en fermant la bouche. Après une semaine, d'augmenter la température de l'eau dans le réservoir de cinq degrés à l'aide d'un dispositif de chauffage de l'aquarium. Encore une fois observer les poissons pour le changement de couleur et de mesurer le taux de respiration. Répéter l'opération avec une autre augmentation de cinq degrés de la température après une autre semaine pour obtenir des résultats encore plus claires. Cependant, prenez garde que vous ne dépassez pas la limite de température spécifiée. En utilisant les mesures de respiration recueillies lors de l'expérience aide les enfants à comprendre que le taux respiratoire du poisson est plus élevée dans l'eau à une température plus élevée. Expliquez comment l'activité métabolique des augmentations de poissons dans l'eau chaude et, par conséquent, cela signifie un plus grand besoin d'oxygène, ce qui stimule la respiration plus rapide.

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