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Sujets de thèses pour l'e-business

Un étudiant au niveau du doctorat va écrire une thèse comme un aboutissement de ses efforts d'étude et de recherche. L'étudiant doit défendre avec succès ses conclusions de la recherche et la dissertation devant un comité pour obtenir leur diplôme. Sélection d'un sujet pour un thèse de l'e-business exigera le respect des directives de l'université, en restant dans le champ de sujets l'université précise. La plupart des universités sont des institutions de recherche et les éducateurs premières secondes. La thèse doit refléter un ensemble considérable de travaux - dans un contexte d'origine - qui contribue à le domaine de l'e-business. Avant un étudiant peut se concentrer sur la dissertation, cependant, il doit préparer une proposition de thèse et obtenir l'approbation à plus prospectifs L'étudiant doit arriver à son sujet pour préparer cette proposition.

Sélection d'un conseiller

  • Les étudiants de doctorat ne choisissent pas un sujet de thèse dans l'isolement. La première étape pour la sélection d'un sujet de recherche en e-business consiste à choisir un conseiller. Cette sélection dans la plupart des programmes est laissé à la étudiants cependant, il doit choisir quelqu'un dont l'expertise est dans l'e-business, avec l'approbation finale provenant du directeur du programme. Dans de rares circonstances, l'université peut permettre à l'étudiant de choisir un conseiller d'un autre domaine, mais il devra montrer des preuves substantielles démontrant le conseiller choisi est le meilleur expert pour aider à guider le processus de proposition et de dissertation. Un tel exemple pourrait inclure enrôler l'aide d'un professeur en psychologie industrielle et organisationnelle pour orienter la recherche liée à l'interaction humaine avec des applications technologiques e-business.

Formant le Comité Mémoire




  • L'étudiant devra travailler avec le conseiller de commencer à réduire son axe de recherche à l'accueil dans sur des sujets particuliers de la pertinence dans l'e-business. Il ne sera pas sélectionner un sujet particulier à ce stade, mais plutôt solliciter les conseils des experts sur ce sujet sont les domaines les plus pertinents pour l'e-business et qui correspond globalement aux objectifs de recherche de l'université. À ce stade, l'étudiant doit apporter dans d'autres experts pour aider à guider le processus. Cette est l'endroit où l'étudiant former le comité de thèse. Le conseiller sera le président du comité de thèse et l'étudiant - avec guidage - choisira les autres membres du comité de professeurs d'université. L'étudiant aura besoin d'au moins deux autres personnes nommées à la commission: l'un avec une expertise en e-business et l'autre en dehors du domaine d'expertise. Le comité servira à fournir des conseils à l'étudiant de choisir un sujet, au cours de la phase de préparation de la proposition et tout au long du processus de recherche et thèse.

Réduire les Domaines de recherche

  • L'étudiant devra concentrer son attention sur les différents domaines de la recherche et la sélection d'un sujet afin qu'il puisse préparer une proposition appropriée, il peut défendre avec succès. A ce stade, l'étudiant devra avoir une bonne idée où il doit concentrer ses efforts de recherche. L'étudiant doit examiner les recherches existantes dans une variété de sujets, il a un intérêt et déterminer où la recherche existante manque ou de conclure si la recherche est manquant. Si la recherche est scientifiquement solide, l'étudiant doit examiner d'autres domaines. Le meilleur endroit pour commencer est avec les observations qui apparaissent cohérentes sous différentes contraintes environnementales et examinent les recherches existantes dans ce domaine. Une fois qu'un étudiant identifie les domaines et les sujets pour lesquels on manque de recherches ou manquants, l'étudiant doit communiquer ces informations avec son conseiller et le comité de thèse et former un consensus sur les meilleurs sujets de se concentrer enquête plus approfondie.

Sélection du sujet

  • Dans l'e-business, domaines d'intérêt un étudiant devrait étudier comprennent la stratégie e-business, le marketing et la publicité, la sécurité, les attaques de tiers, la confiance des consommateurs, la législation et le droit, la facilité d'utilisation et les applications mobiles. Exemples de sujets peuvent inclure e-commerce et e-stratégie-commerce et de marketing concurrentiel incidence mixes- de la technologie actuelle dans les perceptions de l'efficacité de la législation introduite Trust- ou la législation existante consommation tiers pour l'e-business sécurité- quantifier e-commerce usability- impacts de déficiences sans fil sur portable STRATÉGIES D'e-commerce ou des conséquences juridiques pour l'e-business en ce qui concerne la législation existante. Celles-ci ne sont échantillonnent Fils de discussion- en manquant un examen approprié de la recherche existante, il suffit de sélectionner un titre sera probablement conduire à l'échec dans la phase de proposition de thèse, même si vous pouvez obtenir le sujet devant le comité à l'avance.

Homing dans sur une zone spécifique

  • Cibler l'accent de votre sujet à un sujet ou la question qui doit être répondu. L'étudiant doit peser le manque de recherche ou de recherche insuffisante contre les gains potentiels de la conduite de telles recherches, de conclure la faisabilité de l'étude. Par exemple, si l'étudiant constate que les impacts législatifs actuels manquent de toute mesure réelle de l'e-business, elle dispose d'une base solide pour une thèse. Comprendre ces impacts plus précisément peuvent aider les décideurs à mettre en œuvre une meilleure législation éclairée ou même en finir avec la législation existante, la croissance économique encourageant ainsi tout en atténuant entrave la croissance. Au cours de la phase de recherche, l'étudiant pourrait également chercher de nouveaux paradigmes de quantifier ces mesures - en termes monétaires, si possible - pour aider à rendre la recherche pertinente à un large public. Le sujet pourrait se lire "Impacts législatives sur E-Commerce: paradigmes recommandées pour la quantification monétaire."

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