Collèges qui offrent la psychologie clinique en pédiatrie

Bon nombre des programmes énumérés par la Société de l'enfant et de psychologie clinique de l'adolescent, une division de l'American Psychological Association, sont dans les programmes d'études supérieures qui sont hautement sélectifs, en admettant un très petit pourcentage de candidats. La plupart des écoles consacré plusieurs de leur faculté à la concentration pédiatrique. Tous les programmes ont eu un petit nombre d'élèves, et beaucoup porté sur le traitement fondée sur des preuves avec la thérapie cognitivo-comportementale, ou la relation entre les pensées, les sentiments et les comportements. La plupart classé dans les 100 meilleurs programmes de psychologie clinique par US Nouvelles et World Report.

L'Université de Caroline du Nord à Chapel Hill programme de psychologie clinique est classé deuxième par l'US Nouvelles et accepté que deux pour cent de ses candidats. Le programme offre une piste enfant et à la famille, avec sept chercheurs consacrée à la piste et 13 étudiants. Les étudiants ont la possibilité de mener des recherches dans un certain nombre de laboratoires de recherche et sont jumelés à un membre de la faculté que leur mentor de recherche. Les étudiants ont une expérience de stage offrant aux enfants et les familles avec la thérapie au Département de Psychologie Clinique UNC communautaire et à la neurologie clinique pédiatrique, où les étudiants effectuent des évaluations des enfants atteints de troubles neurologiques.

L'Université de Washington programme de psychologie clinique a également été classé deuxième par l'US Nouvelles. Il ya six corps professoral consacré à la piste clinique de l'enfant avec 27 étudiants. La formation est axée sur la psychopathologie du développement et de la science clinique. L'objectif du programme est principalement axée sur la recherche, la préparation des diplômés pour leurs contributions importantes en psychologie clinique de l'enfant. Le programme met l'accent sur la flexibilité UW, encourageant les étudiants à travailler à leurs propres objectifs cliniques spécialisés de recherche, notamment en travaillant avec les professeurs dans une relation collégiale, comme à l'Autism Center où les enfants reçoivent des évaluations et des interventions pour le trouble du spectre de l'autisme.

Duke University est classé sixième selon US Nouvelles et accepté trois pour cent de tous les candidats. Le département consacre six professeurs au domaine clinique de l'enfant avec 12 étudiants. Le but est de transformer des diplômés qui sont des scientifiques et des cliniciens en suspens. Il ya un certain nombre de possibilités de poursuivre des intérêts spécifiques, comme la psychologie pédiatrique et l'interaction gène-environnement, ainsi que la recherche à l'Institut de Duke Brain Science ou l'Institut pour les sciences du génome et de la politique.

L'Université du Kansas programme de psychologie clinique de l'enfant a également classé sixième par l'US Nouvelles et choisi de moins de cinq pour cent de ses candidats. Le programme engage les professeurs de cinq de base à une trentaine d'étudiants. Les diplômés sont formés pour être des leaders dans la recherche et dans la pratique des enfants, des adolescents et de la psychologie clinique de la famille. Le programme offre des possibilités riches pour la recherche et la formation, tels que les trois départements de psychologie à la KU supplémentaires ainsi que les divisions de psychologie pédiatrique au Medical Center KU. Une des orientations de formation vise à aborder les problèmes des enfants dans le contexte de l'environnement de l'enfant, comme l'école, la maison et de la communauté de l'enfant, en offrant des possibilités supplémentaires à travers les villes environnantes.