Liste des collèges médicaux accrédités par l'OMS

OMS et d'accréditation

• L'OMS, par son mandat, est profondément préoccupé par la qualité de l'éducation donnée aux fournisseurs de soins de santé. Bien qu'une variété de données connexes sont suivis par l'organisation, il ne prévoit pas "toute forme de reconnaissance ou d'accréditation pour les écoles de médecine ou d'autres institutions de formation." Chaque pays membre de l'ONU est responsable de ses propres critères d'accréditation, soit directement, soit par un organisme professionnel compétent.

Répertoire mondial des écoles de médecine

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  De 1953 jusqu'en 2000, l'OMS a publié un Répertoire mondial des écoles de médecine. La dernière copie imprimée de cet annuaire a été publié en 2000, après quoi il a migré vers le site Web de l'OMS où il est disponible en téléchargement. L'édition 2007 est disponible la plus récente. Commençant par les mises à jour à partir de l'année 2008, les mêmes données sont désormais surveillé et enregistré par un nouveau projet de base de données nommée "Avicenne", logé à l'Université de Copenhague.

Avicenne

• Le projet tire son nom de l'époque médiévale universitaire arabe et philosophe Avicenne (occidentalisé), ou plus correctement ibn Senna. Un traducteur de nombreux manuscrits du monde antique et le Moyen-Orient, Avicenne perpétue une grande quantité de l'apprentissage qui, autrement, aurait été perdu à l'Ouest. Mis à part son rôle dans l'établissement de la profession médicale, ses traductions ont aidé à allumer la renaissance de la pensée occidentale connu comme la Renaissance. Le projet Avicenne honore son rôle de pont entre l'Est et l'Ouest.

Avicenne projet

• Le projet Avicenne est destiné à fournir une mise à niveau significative sur l'ancien répertoire, à la fois dans l'exhaustivité et la facilité d'accès. Un cycle de mise à jour plus court, une plus grande disponibilité de l'information dans et hors de la profession, l'amélioration des possibilités de collaboration et une plus grande transparence dans le processus éducatif sont tous les domaines d'amélioration potentiels. Le projet comprend actuellement six organisations partenaires en dehors de l'OMS et de l'Université de Copenhague, et d'autres devraient se joindre au projet.