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Organisme de réglementation pour les écoles de soins infirmiers

Deux organismes de réglementation de premier plan pour les écoles d'infirmières sont la Ligue nationale pour la Commission accréditante de soins et la Commission sur l'éducation collégiale de soins infirmiers. Avec l'autorisation de l'US Department of Education, l'NLNAC et le CCNE accréditer des cursus de soins infirmiers au niveau post-secondaire et supérieur aux États-Unis. Programmes de diplôme en sciences infirmières acceptent volontairement d'être évalué et réévalué par le NLNAC ou CCNE- n'y a aucune obligation pour un programme à être accrédité.

Avantages de l'accréditation

Tant le NLNAC et le CCNE mettent en évidence un certain nombre d'avantages de l'agrément. En plus de reconnaître qu'un programme a été évalué par un groupe indépendant, l'accréditation contribue au transfert de crédits et de l'évaluation de cours des élèves. Accréditation garantit que les étudiants, les employeurs, les professeurs et le personnel peuvent être sûrs des normes à laquelle un programme de soins infirmiers adhère.

Organisation de la NLNAC

Le NLNAC est composée d'un conseil d'administration élu de commissaires qui sont collectivement responsables de la politique NLNAC. Le conseil des commissaires est composé de formation en soins infirmiers, service de soins infirmiers et de représentants du public. Il dispose également d'un réseau de pairs composé d'évaluateurs de programmes, dont certains occupent aussi des postes en tant que membres du comité d'examen de l'évaluation et des membres de la commission d'appel. Les évaluateurs de programmes sont professeurs ou administrateurs de programmes d'études en soins infirmiers accrédités par le NLNAC ou sont des infirmières cliniciennes.

Histoire de la NLNAC




Le NLNAC publié un programme standard pour l'enseignement infirmier de 1917 à 1937 et en 1938, a commencé à agréer les programmes de formation en soins infirmiers. En 1949, le Service d'accréditation nationale des soins infirmiers a été créé pour normaliser l'éducation infirmiers accréditation, un service qui a duré jusqu'en 1952, lorsque la Ligue nationale de formation en soins infirmiers a fusionné avec deux autres groupes pour former la Ligue nationale pour les soins infirmiers. Il était en 1952 que la Division de la formation en soins infirmiers NLN a pris la responsabilité des programmes de formation en soins infirmiers accréditation et a été reconnu par le US Department of Education.
En 1996, la décision a été prise de créer un groupe indépendant pour gérer le processus d'accréditation, et en 1997, le NLNAC a été formé.

Organisation et Histoire de la CCNE

Le CCNE est composé d'un conseil des commissaires. Sur le conseil du CCNE sont représentant des doyens et des professeurs ainsi que des représentants des consommateurs publics, consommateurs privés et les infirmières praticiennes. Semblable à la NLNAC, le CCNE a un réseau d'évaluateurs qui effectuent des visites à des programmes qui sont accrédités ou cherchent accréditation du CCNE.

Le CCNE a été établi comme indépendante de l'Association américaine des collèges de soins infirmiers en 1998. Le CCNE propose accréditation pour les programmes de baccalauréat et de soins infirmiers de troisième cycle ainsi que des programmes de résidence infirmière.

NLNAC vs CCNE

Le NLNAC est le plus ancien de ces deux organismes d'accréditation et accrédite un plus large éventail de types de programmes, de soins infirmiers auxiliaires tout le chemin jusqu'à infirmiers doctorat. Selon My-Nurising-Career.com, l'NLNAC "travaille beaucoup plus étroitement avec les normes du gouvernement que le CCNE ne," ce qui signifie que les programmes NLNAC accrédités peuvent être en mesure de fournir une plus grande variété de l'aide aux étudiants en collaboration avec les organismes fédéraux et le gouvernement .

Tant le NLNAC et le CCNE fournissent des lignes directrices pour les programmes d'études en soins infirmiers et régulièrement ré-évaluer leur rendement.

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