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Différences entre un cda et AAS

L'éducation de la petite enfance se réfère à des programmes de garde d'enfants d'âge préscolaire et qui sont structurés de manière à répondre aux besoins des enfants de la naissance à cinq ans. Il n'y a pas d'exigences nationales pour les enseignants de jeunes enfants. Les États individuels établissent leurs propres exigences en matière de certification. La plupart des États et des localités exigent des éducateurs de la petite enfance d'avoir l'autorisation d'un associé développement de l'enfant (CDA). Certains employeurs préfèrent que leurs enseignants ont un associé de sciences appliquées (AAS) diplôme en éducation de la petite enfance.

Exigences CDA Coursework

  • Pour entrer dans un programme de formation de l'ADC, les candidats doivent avoir au moins dix-huit ans et avoir un diplôme d'études secondaires. Coursework exigences diffèrent d'un État à État. Cependant, la plupart des Etats exigent environ 120 heures d'horloge de la formation de la petite enfance. Depuis un cours de collège typique prend environ 45 heures d'horloge, ceci est l'équivalent de trois à quatre cours de niveau collégial standard.

Expérience CDA champs




  • Afin de gagner le titre de compétence CDA, un individu doit travailler en tant que professeur de plomb dans un cadre de la petite enfance approuvé. Les enseignants doivent travailler 480 heures dans un cadre approuvé par l'Etat pour gagner leur certification CDA. Cette expérience doit avoir eu lieu au cours des cinq dernières années.

Exigences AAS

  • Un degré d'associé dans le développement de la petite enfance prend généralement autour de deux ans pour terminer. Le diplôme de associé est normalement de 60 heures de crédit, soit environ 20 cours de niveau collégial. Cela se traduit par environ 900 heures d'horloge. Environ la moitié du cours comprend des cours d'éducation de la petite enfance et l'autre moitié est libérales des classes de base des arts, y compris la composition en anglais, les sciences humaines et les mathématiques. Six heures de crédit de la mesure est généralement l'expérience clinique ou un champ. Ceci est le temps réel passé à travailler avec des enfants dans les milieux de la petite enfance est autour de 90 heures d'horloge.

Différence

  • CDA programmes diffèrent des programmes AAS dans la quantité de cours par rapport à l'expérience de terrain nécessaire. Le CDA est principalement destiné aux personnes qui enseignent déjà les jeunes enfants qui nécessitent une formation pour compléter leurs mains sur l'expérience. L'AAS est dirigé vers les étudiants qui ne sont pas dans le domaine de travailler avec les enfants encore, ou qui ont l'intention de poursuivre leurs études en transférant leurs crédits à un collège de quatre ans et la poursuite d'un diplôme de baccalauréat en éducation de la petite enfance. CDA candidats sont également tenus d'élaborer un fichier de ressource professionnelle. Selon l'état, les candidats AAS peuvent ou non de développer ce fichier au cours de leur formation.

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