Buts et objectifs de formation en soins infirmiers
Objectifs de soins sont aussi individualisée que vous êtes et aller bien au-delà de la simple le désir de devenir une infirmière. Certaines infirmières veulent se spécialiser, tandis que d'autres ont l'intention d'assister à un certain nombre de programmes de soins infirmiers diplômés à atteindre leurs objectifs professionnels et de poste d'infirmière préférés. Un certain nombre d'options sont disponibles pour les infirmières, rompant ainsi votre objectif ultime vous aidera à décider sur le bon chemin de l'éducation et les compétences nécessaires pour atteindre ces objectifs.

Objectifs d'enseignement des soins infirmiers varient en fonction du sujet à l'étude. Par exemple, vous pouvez avoir des objectifs de soins infirmiers pour les études de la nutrition, de la communication et de la pharmacologie, ainsi que d'une plus grande compréhension des soins centrés sur le patient dans les différents soins de santé et de livraison scénarios. Par exemple, un des objectifs de formation en soins infirmiers adéquate est d'enseigner aux étudiants en soins infirmiers de l'importance de la communication à travers les aptitudes verbales, écrites et visuelles.

Une compétence très importante, la maîtrise de ce qui est l'objectif de la plupart des infirmières, est la capacité à utiliser des méthodes de pensée critique afin de prendre des décisions efficaces et correctes. La pensée critique est essentiel dans la résolution des problèmes qui nécessite une attention immédiate dans de nombreux scénarios de soins médicaux. Enseigner aux élèves de recueillir des données, analyser les données et d'évaluer un problème ou solution potentielle est le but d'instructeurs dans les écoles de soins infirmiers.

Les responsabilités et les obligations des infirmières éthiques sont à la base de la structure et de l'éducation pour l'enseignement des soins infirmiers dans un large éventail de domaines tels que la pédiatrie, l'oncologie et les soins gériatriques. Questions d'éthique et de potentiel "what-if" scénarios proposés par les moniteurs de soins infirmiers peuvent aider les étudiants en soins infirmiers évaluer les questions et les croyances légales, réglementaires et éthiques ou morales.

L'attention au détail et de la compétence dans les compétences de base en soins infirmiers sont des aspects importants du programme global de formation en soins infirmiers. Les élèves infirmières doivent être en mesure de fournir les mains sur les compétences de base telles que la prise des signes vitaux, soins de plaie et pansements, amplitude des mouvements et des connaissances sur les techniques de déambulation et de transfert appropriées pour garantir et appuyer la sécurité des patients. Alors une infirmière doit avoir de l'empathie et de la compassion pour les autres, le professionnalisme et la bonne attitude sont également souhaitée.

Une infirmière doit être capable de penser, d'analyser et de prendre des décisions sous le stress et les contraintes de temps. En tant que tel, il est important d'enseigner aux infirmières comment ils peuvent fonctionner sous pression, gérer et faire face au changement constant, de communiquer et de prendre des décisions efficaces.

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