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Projets de Sandstorm pour l'école intermédiaire

Les tempêtes de sable forment dans des zones avec des climats secs, tels que la région du Sahara en Afrique, le désert de Gobi en Asie et dans les parties sud-ouest de Etats-Unis. Le sable soulevé par le vent peut créer des tourbillons de poussière et peut même être porté à travers les océans à d'autres continents. Les projets scientifiques des étudiants du Moyen-scolaires peuvent varier de faire leurs propres tempêtes de sable à la couverture des tempêtes de sable sur d'autres planètes.

Faire un dessus de table Sandstorm

  • Créer des tempêtes de sable pour le projet de la science. Placer une petite quantité de farine dans une boîte en plastique transparent avec un trou à une extrémité. Soufflez dans le trou doucement pour obtenir la farine de voler hors de la surface de la boîte. La farine peut rester en l'air pendant une longue période de temps. Le plus de farine que vous soufflez dans l'air, plus il faudra pour que toutes les particules à régler. La même chose arrive dans les tempêtes de poussière. Une autre expérience est de prendre un verre d'eau et placer quelques gouttes de lait dans l'eau. Le lait se sépare comme il fait son chemin vers le bas de la vitre. Le lait représente sable se déplaçant à travers l'atmosphère.

Suivi des tempêtes de sable




  • Les déserts du monde sont toujours produisent des tempêtes de sable. Vous pouvez suivre ces tempêtes et les prévisions de tempête à l'aide du spectromètre imageur de l'ozone Nasa, qui suit les modèles de poussière et de fumée dans le monde entier, et la page Web Naval Research Laboratory Monterey aérosol qui prédit des conditions météorologiques, y compris la poussière. Pour le projet de l'élève peut aider à prédire les modèles de tempête de sable et comment la poussière de la tempête va voyager. Sélectionnez une région, comme le Sahara, et de suivre la poussière car il atteint les Caraïbes ou même aux États-Unis.

Sandstorm Attraper

  • Selon la région, un élève peut être en mesure de capturer la poussière d'un autre continent. Utilisez les sites Web de la NASA et de la Marine pour suivre poussières et d'aérosols dans votre région. Placez les filtres à air et des diapositives à l'extérieur pour capter la poussière et autres particules de l'air. Vous devez placer les diapositives dans les zones du sol, comme sur une table en plein air, pour éviter de leur faire marcher dessus et brisé. Passez en revue les particules sous un microscope et de les comparer aux particules de poussière. Les particules de sable auront des bords plus nets, plus définis sous le microscope.

Mars tempêtes de sable

  • En 2001, Mars avait une tempête de sable mondiale qui a couvert toute la surface de la planète. Faire un projet scientifique détaillant ce qui est arrivé à la planète que la tempête a procédé, en utilisant des images provenant de sites Web de la NASA montrant Mars au début de la tempête et que la tempête avançait. Lorsque le vent de sable a eu lieu, la haute atmosphère de la planète a été rempli avec de la poussière et de la température de l'atmosphère supérieure soulevée par 80 degrés. Cependant, la température de surface de la planète refroidi en raison de la tempête. Discutez de votre projet ce que les raisons de cette mai ont été et si la même chose se produire ici sur la terre.

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