Niveaux de questions NCLEX prioritaires

NCLEX-PN et NCLEX-RN

• Il ya deux examens différents offerts: le NCLEX-PN et le NCLEX-RN. Après l'étudiant diplômés d'un programme de soins infirmiers auxiliaires, il est admissible à faire le test NCLEX-PN pour devenir infirmière auxiliaire autorisée. Les étudiants inscrits au programme de niveau universitaire sont admissibles à passer l'examen NCLEX-RN obtention de leur diplôme, et seront autorisés que les infirmières autorisées. Bien que les essais d'un format similaire, le NCLEX-RN est plus difficile et le taux d'échecs est plus élevé.

  
  
  
  
  

  Les diplômés ne doivent pas prendre le NCLEX-PN et peuvent simplement attendre jusqu'à ce qu'ils soient admissibles à l'NCLEX-RN. Cependant, ils ne peuvent pas être employées comme infirmières dans toute capacité jusqu'à ce que l'une des licences sont obtenues.

Adaptive Testing informatisé (CAT)

• Le NCLEX est un test adaptatif, qui signifie que les questions du test changent pour offrir une expérience de test adapté au niveau cognitif de l'être individuel testé. Pour cette raison, tous les examens sont différents. Cela empêche la tricherie.

  Pour commencer, l'ordinateur choisit ce qui est considéré comme une question de difficulté moyenne de la piscine de milliers de questions. Si l'étudiant répond correctement à cette question, une autre question est choisi parmi la piscine qui est un peu plus difficile. Si la question est mal répondu à une question moins difficile est ensuite présenté au testeur. L'ordinateur de test continue d'offrir des questions au sein de ces paramètres jusqu'à ce qu'il détermine le niveau de compréhension du candidat. Si le niveau de compréhension est égale ou supérieure à la norme de passage, le candidat passe le test.

  Dans CAT, l'ordinateur continue à offrir des questions jusqu'à ce qu'il a déterminé un niveau de compréhension, ce qui signifie qu'il n'y a pas de nombre de questions standard. Il existe un nombre maximal et minimal de questions. Le nombre de questions reçues est pas un indicateur de réussite ou d'échec.

Contenu de l'examen et Formats Questions

• Candidats NCLEX-PN sont testés sur des sujets tels que la sécurité et l'efficacité dans l'environnement de soins infirmiers, la coordination des soins, promotion de la santé, la prévention des infections, l'intégrité psychosocial, soins infirmiers de base, de la pharmacologie et de problèmes psychiatriques.

  Candidats NCLEX-RN sont testés sur les mêmes sujets avec une difficulté accrue. Les questions peuvent également impliquer des questions sur la délégation et la supervision du personnel subalterne parce que l'infirmière peut être mis dans une position de superviser les autres. La majorité des questions NCLEX sont à choix multiples. Certaines questions ne sont pas marqués et sont à des fins de développement uniquement.

NCLEX Mythes

• Le nombre de questions reçues est pas un indicateur de réussite ou d'échec. Un candidat qui a reçu le nombre minimum de questions ne sont pas plus susceptibles d'avoir passé d'un candidat qui a reçu le nombre maximum de questions, ou vice versa. Les questions du test ne sont jamais au-delà de la portée de l'infirmière de pratique. Aucun candidat reçoit un nombre présélectionné de questions. Le test adapte au niveau de compréhension du candidat. Des questions prioritaires - ou ces questions qui demandent à l'élève ce qu'ils devraient faire en premier - sont abondantes sur l'examen NCLEX, mais ils ne sont pas faits différemment que les autres questions.