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Derniers artisanat souper pour les enfants

La Cène était le dernier repas de Jésus avec ses disciples avant sa trahison, l'arrestation et la crucifixion. Il célèbre la façon dont Dieu nous délivre du péché. Lorsque l'on étudie Luc 22: 19-20 et de la Dernière Cène, les enfants apprennent comment le pain rompu au dîner symbolise le corps brisé du Christ et le vin représente le sang du Christ, donné pour nous afin que nous puissions avoir la vie éternelle. Artisanat incorporant le pain et les aide à vin enfants se souviennent le symbolisme.

Pain de Vie Keychain

  • En utilisant la mousse d'artisanat blanc cassé, les élèves ont découpé deux morceaux en forme de pain-environ deux pouces carrés. Si ils préfèrent, utiliser de la mousse d'artisanat tan pour découper deux petits pains rectangulaires de pain. Utiliser un poinçon ou un papier poinçon pointu, percer un trou sur le dessus de chaque morceau de mousse. En utilisant des marqueurs permanents, décorer l'un des morceaux de mousse pour ressembler à pain. Sur l'autre morceau de mousse, imprimer les mots «Jésus est le pain de vie." Cordes boucles porte-clés, achetés à un magasin d'artisanat, à travers les trous dans les deux morceaux de mousse d'artisanat.

Vitrail




  • Création de vitraux rend un souvenir coloré de la Dernière Cène. Demander aux élèves de dessiner une tasse, avec une plaquette eucharistique au sommet, sur un morceau de papier de construction noir, ou créer un modèle pour eux, puis le couper sur le papier. L'utilisation de papier de construction bleu découpé un cadre suffisamment grande pour afficher la coupe et tranche fenêtre. Les cadres peuvent être carrée, rectangulaire ou arquée. L'utilisation de plusieurs couleurs de papier de construction, découpez des formes multiples et les coller à la "fenêtre" pour lui donner un look de vitraux. Collez la tasse et wafer comme la couche supérieure, dans le centre de la fenêtre.

Crayon Coupe

  • Utilisation de gobelets en plastique bon marché, les étudiants peuvent faire un objet qui va leur rappeler ce que Jésus a fait pour l'humanité. Demander aux élèves de couper une bande de papier cartonné blanc qui conviendra autour de la tasse. Sur la bande, ils doivent écrire autant de choses que ce qu'ils peuvent penser qu'ils sont reconnaissants à Dieu pour, entrecoupé de dessins appropriés. Lorsque vous avez terminé, mettre suffisamment de bande sur le dos de la bande pour le maintenir sur la tasse. Découper des bandes de papier de contact clair et les positionner sur la bande pour le maintenir en place. Utilisez les tasses de tenir crayons et stylos.

Assiette à pain

  • Demandez aux enfants de dessiner des images du dernier souper autour du bord de plaques de mousse ou de papier dîner. Ces images varie en fonction de l'étudiant de ability- artistique vous voudrez peut-être d'avoir quelques lignes disponibles pour les étudiants moins artistiques. Ces images peuvent comprendre Jésus et les disciples, la Coupe de l'Eucharistie et plaquette, miches de pain ou quoi que ce soit dont ils sont reconnaissants à Dieu. Une fois les plaques sont complets, passer autour de petits pains et soit "rompre le pain" ensemble ou les couvrir d'une pellicule de plastique pour les élèves à la maison.

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